Dạng người biết chế tạo công cụ lao động đầu tiên là dạng người nào?

Câu hỏi liên quan

• Quá trình phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất gồm các giai đoạn sau:

  I. Tiến hóa hóa học

  II. Tiến hóa sinh học.

  III. Tiến hóa tiền sinh học

  Các giai đoạn trên diễn ra theo thứ tự đúng là:

• Theo quan điểm tiến hoá hiện đại, giải thích nào sau đây về sự xuất hiện bướm sâu đo bạch dương màu đen (Biston betularia) ở vùng Manchetxtơ (Anh) vào những năm cuối thế kỷ XIX, nửa đầu thế kỷ XX là đúng?

• Trong một quần xã rừng tự nhiên ở vùng Đông Nam Á, các loài động vật ăn cỏ cỡ lớn như bò rừng mỗi khi di chuyển thường đánh động và làm các loài côn trùng bay khỏi tổ. Lúc này, các loài chim như diệc bạc sẽ bắt các con côn trùng bay khỏi tổ làm thức ăn. Việc côn trùng bay khỏi tổ cũng như việc chim diệc bạc bắt côn trùng không ảnh hưởng gì đến đời sống bò rừng. Chim gõ bò (một loài chim nhỏ màu xám) có thể bắt ve bét trên da bò rừng làm thức ăn. Trong các nhận xét dưới đây, có bao nhiêu nhận xét đúng khi nói về mối quan hệ của các loài sinh vật trên?

  (1) Quan hệ giữa ve bét và chim gõ bò là quan hệ sinh vật này ăn sinh vật khác.

  (2) Quan hệ giữa chim gõ bò và bò rừng là mối quan hệ hợp tác.

  (3) Quan hệ giữa bò rừng và các loài côn trùng là mối quan hệ ức chế - cảm nhiễm.

  (4) Quan hệ giữa chim diệc bạc và côn trùng là mối quan hệ cạnh tranh.

  (5) Quan hệ giữa bò rừng và chim diệc bạc là mối quan hệ hợp tác.

  (6) Quan hệ giữa ve bét và bò rừng là mối quan hệ kí sinh - vật chủ.

ZUNIA12

• Xét các yếu tố sau đây:

  I: Sức sinh sản và mức độ tử vong của quần thể.

  II: Mức độ nhập cư và xuất cư của các cá thể và hoặc ra khỏi quần thể .

  III: Tác động của các nhân tố sinh thái và lượng thức ăn trong môi trường.

  IV: Sự tăng giảm lượng cá thể của kẻ thù, mức độ phát sinh bệnh tật trong quần thể.

  Những yếu tố ảnh hưởng đến sự thay đổi kích thước của quần thể là:

• Tỉ lệ giữa số lượng cá thể đực và cá thể cái ở một quần thể được gọi là gì?

• Sử dụng chuỗi thức ăn sau để xác định hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất: Sinh vật sản xuất (2,1.10⁶ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 1 (1,2.10⁴ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 2 (1,1.10² calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 3 (0,5.102 calo).

• Có bao nhiêu ví dụ sau đây minh họa cho cách ly cơ học?

  (1) Hai loài rắn sọc không độc thuộc chi Thamnophis sống trong cùng một khu vực địa lí,một loài sống chủ yếu dưới nước trong khi loài kia lại sống chủ yếu trên cạn nên không giao phối

  (2) Hạt phấn của cây bầu không thụ phấn được cho hoa mướp.

  (3) Vỏ của hai loài ốc trong chi Bradybaena xoắn theo chiều ngược nhau làm lỗ sinh không phù hợp với nhau và giao phối không thể thành công.

  (4) Cỏ băng ở bãi bồi và cỏ băng ở bờ sông Vonga không giao phấn được với nhau

  (5) Giao tử loài nhím biển tím và loài nhím biển đỏ, không thể kết hợp với nhau vì các prôtêin trên bề mặt của tinh trùng và trứng không thể liên kết được với nhau

• Khi nói về các đặc trưng cơ bản của quần thể sinh vật, phát biểu nào sau đây đúng?

• Khi nói về quá trình hình thành loài mới bằng con đường cách li địa lí, phát biểu nào sau đây đúng?

• Các nhân tố tiến hoá không làm phong phú vốn gen của quần thể là gì?

• Tiến hoá lớn là quá trình như thế nào?

• Theo Đacuyn, nhân tố chính quy định chiều hướng và tốc độ biến đổi của các giống vật nuôi, cây trồng là:

• Ví dụ nào sau đây minh họa cho kiểu biến động không theo chu kỳ?

• Hậu quả của việc gia tăng nồng độ khí CO₂ trong khí quyển là gì?

• Trong các loài dưới đây, loài nào có kiểu tăng trưởng số lượng theo tiềm năng sinh học?

• Quan hệ hỗ trợ trong quần thể là mối quan hệ như thế nào?

• Lừa đực giao phối với ngựa cái sinh ra con la có khả năng sinh trưởng nhưng bất thụ. Kết luận nào sau đây sai?

• Lưới thức ăn và bậc dinh dưỡng được xây dựng nhằm mô tả quan hệ gì?

• Dạng vượn người nào sau đây có quan hệ họ hàng gần gũi với người nhất?

• Đacuyn quan niệm biến dị cá thể là gì?