Cho hai tập \(A=[-1 ; 3) ; B=[a ; a+3]\). Với giá trị nào của a thì \(\mathrm{A} \cap B=\varnothing\)

Câu hỏi liên quan

• Cho tập hợp S = (m - 1; m + 1)\(-∞; 1]. Giá trị của m để S chỉ có 1 tập con  là: 

• Cho tập hợp A = [-1; 4); B = (-2; 7). Khi đó tập hợp A \ B là

• Cho A = {1,2,3,5,7}, B = {2,4,5,6,8}. Tập hợp \(A\cap B\) là 

ZUNIA12

• Cách viết nào sau đây không đúng?

• Cho tập hợp \(\left\{ { - 1;0;6;7;2;3} \right\}\). Số tập con có ba phần tử chứa phần tử -1;7 của tập hợp là:

• Xác định tập hợp \(B = \left\{ {x \in \mathbb{Z}|\left( {2x + 4} \right)\left( {{x^2} - x - 1} \right) = 0} \right\}\) bằng cách liệt kê các phần tử của tập hợp ta được:

• Cho \(A = \left\{ {1;2;3;r;a;5} \right\};B = \left\{ {1;2;3;r;m;7;9} \right\}.\) Xác định A\B.

• Cho tập hợp \(A=[m ; m+2], B=[1 ; 3)\) . Điều kiện để \(A \cap B=\varnothing\) là:

• \(\text { Số phần tử của tập hợp: } X=\left\{x \in \mathbb{Z} / 2 \mathrm{x}^{2}-5 x+2=0\right\}\,là\)

• Cho \(A = \left\{ {5;1;0;f;1;d;4;3} \right\};B = \left\{ {5;1;0;f;2;b;t} \right\}.\) Xác định \(A\cup B\).

• \(\text{Cho } A = \left\{ {9;a;d;f;r;{\rm{w}}} \right\};B = \left\{ {9;d;a} \right\}. \text{Khi đó } {C_A}B \text{ là:}\)

• \(\text{Cho hai tập hợp }A=\left( { - \infty ;5} \right);B = \left( {0; + \infty } \right).\text{ Xác định }A\cup B.\)

• Cho tập hợp \(A=\{1 ; 2 ; 3 ; 4\}, B=\{0 ; 2 ; 4 ; 6\}\). Mệnh đề nào sau đây là đúng?

• Trong các tập hợp sau, tập hợp đã cho nào rỗng?

• Lớp 10B có 7 học sinh giỏi Toán, 5 học sinh giỏi Lý, 6 học sinh giỏi Hóa, 3 học sinh giỏi cả Lý và Toán, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 2 học sinh giỏi cả Lý và Hóa, 1 học sinh giỏi cả Toán, Lý, Hóa. Số học sinh của  lớp 10B là:

• Cho tập hợp \(\left\{ { - 6; - 1;4;6;9;0} \right\}\). Số tập con khác rỗng của tập hợp là:

• Cho \(A = \left\{ {2;3;a;1;c} \right\},B = \left\{ {2;3;0;b;d} \right\}.\) Khi đó A\B là:

• \(\text { Cho tập } A=\{0,1,2,3,4\}, B=\{2,3,4,5,6\} \text {. Tập } B \backslash A \text { bằng }\)

• Cho tập A = { x ∈ R: x  ≥  1} được viết lại dưới dạng là

• Lớp 10A có  học sinh giỏi Toán, 10 học sinh giỏi Lý, 11 học sinh giỏi hóa, 6 học sinh giỏi cả Toán và Lý, 5 học sinh giỏi cả Hóa và Lý, 4 học sinh giỏi cả Toán và Hóa, 3 học sinh giỏi cả ba môn Toán, Lý, Hóa. Số học sinh giỏi ít nhất một trong ba môn (Toán, Lý, Hóa) của lớp 10A là