Giá trị của biểu thức \(\left| {121} \right| + \left| { - 100 - 1} \right| - \left| {21} \right|\) là:

Câu hỏi liên quan

• Sau khi thu gọn (x−54)−(x+59−81)+(35−x) ta được kết quả là:

• Giá trị của biểu thức \(\left| {1 - 7} \right| + 11 \) là:

• Tìm x ∈ Z, biết:  (−4)³ + |x| = 2010

ZUNIA12

• Tìm x biết \(x - 34 = - 7\):

• Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: C=−(x−5)²+10

• Trong giờ học nhóm, ba bạn An, Bình, Chi đã lần lượt phát biểu như sau:

  a) Bạn An: “Tổng của hai số nguyên dương luôn là một số nguyên dương”.

  b) Bạn Bình: “Tổng của hai số nguyên âm luôn là một số nguyên âm”.

  c) Bạn Chi: “Tổng của hai số nguyên cùng dấu luôn cùng dấu với hai số nguyên đó”.

  Bạn nào phát biểu đúng, bạn nào phát biểu sai?

• Cho 30(x+2)−6(x−5)−24x=100. Tìm giá trị của x.

• Tính tổng tất cả các số nguyên có giá trị tuyệt đối nhỏ hơn 999.

• Tìm các số nguyên x, y sao cho: xy + 3x – 7 = 21 

• Tìm a;b∈Z thỏa mãn 312a - 27b = 2002

• Thực hiện phép tính \(\left| {2721 - 2646} \right| \) ta được:

• Kết quả của phép tính \(\left( { - 31} \right) - \left( { - 4} \right)\) là:

• Tìm x biết \(\begin{array}{l} x + 3 = 16 \end{array}\)

• Tổng của hai số -313 và -211 là:

• Giá trị của biểu thức \(\left| {72 + 17 - 100} \right| \) là:

• Bỏ ngoặc rồi tính 177 - (- 121 + [ - 98 - (- 121 + 82) + 371] ta được:

• Tính giá trị biểu thức: (-314) – (75 + x) nếu x = 25

• Chọn câu trả lời đúng nhất. Giá trị của P = 2001- (53 + 1579) - (- 53) là

• Tính một cách hợp lí: (39 – 2 689) + 2 689

• Tìm số nguyên x biết tổng của ba số nguyên 15; - 3 và x bằng 23