Nhận thức bắt nguồn từ thực tiễn, diễn ra rất phức tạp, gồm hai giai đoạn: nhận thức cảm tính và nhận thức lí tính, đây là quan điểm của các nhà triết học:

Câu hỏi liên quan

• Trong hoạt động thực tiễn và nhận thức của con người, Triết học có vai trò là

• Tri thức của con người về sự vật, hiện tượng có thể là đúng đắn hoặc sai lầm. Chỉ có đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng. Điều này thể hiện vao trò cụ thể nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Hoạt động nào được nhận xét không phải là hình thức cơ bản của hoạt động thực tiễn?

ZUNIA12

• Để đánh giá một người theo quan điểm của Triết học, nên xem xét ở góc độ nào dưới đây?

• Dựa vào hiểu biết về thực tiễn, em cần làm gì để nâng cao kiến thức, hoàn thiện bản thân?

• Hoạt động thực tiễn rất phong phú và đa dạng, khái quát thành mấy hình thức cơ bản?

• Người ta đi sâu phân tích và tìm ra cấu trúc tinh thể của muối, công thức hóa học của muối, điều chế được muối. Những sự hiểu biết này được xem là thuộc giai đoạn nhận thức nào?

• Quá trình nhận thức được xem là bao gồm mấy giai đoạn?

• Tri thức của con người về sự vật, hiện tượng có thể là đúng đắn hoặc sai lầm. Chỉ có đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng. Điều này được nhận xét thể hiện vao trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Hoạt động nào không phải là hình thức cơ bản của hoạt động thực tiễn?

• Toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử - xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội được xem chính là

• Trong xã hội, do thực tế yêu cầu, các nhà khoa học liên tục nghiên cứu và điều chế ra nhiều loại thuốc mới để chữa bệnh cho các bệnh nhân. Điều này được xem là thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Trong xã hội, do thực tế yêu cầu, các nhà khoa học liên tục nghiên cứu và điều chế ra nhiều loại thuốc mới để chữa bệnh cho các bệnh nhân. Điều này thể hiện vai trò cụ thể nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng nói: “Lí luận mà không liên hệ với thực tiễn là lí luận suông”. Điều này được nhận xét thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Hình thức hoạt động thực tiễn cơ bản và quan trọng nhất, quy định các hoạt động khác là hoạt động nào dưới đây?

• Bác Hồ đã từng nói: “Không có gì quý hơn độc lập tự do”. Câu nói trên thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức ?

• Nhận thức lí tính có vai trò giúp con người:

• Các thái độ cần tránh khi giải quyết mâu thuẫn trong cuộc sống?

• Nhận thức gồm hai giai đoạn nào dưới đây?

• Nhận thức lí tính được tạo nên do sự tiếp xúc