Tính: (-10) . 11
Suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
(-10) . 11 = - (10. 11) = -110
Tính giá trị của biểu thức \(\left( { - 12} \right).\left( { - 12} \right) - 144\) ta được:
Kết quả của \((-2500).(-4)\) là:
Giá trị lớn nhất của a thỏa mãn a + 4 là ước của 9 là:
Giá trị của \(\begin{aligned} &23(13-11)-13(23-11) \end{aligned} \) là:
Kết quả của phép tính \(\begin{aligned} &A=(-25) \cdot 8.2 .5 \cdot(-4) \cdot 13 \end{aligned}\) là:
Giá trị của biểu thức \(41.3 - \left( { - 11} \right).\left( { - 124} \right)\) là:
Tính giá trị của biểu thức trong mỗi trường hợp sau: 19x với x = - 7
Viết các tích sau dưới dạng một lũy thừa (-2) . (-2) . (-2) . (-3) . (-3) . (-3).
Thực hiện phép tính: 15.(-2).(-5).(-6)
Giá trị của \(\left( { - 21} \right).\left( { - 15} \right)\) là:
Kết quả của phép tính \(B=13 .(-7)+(-13) \cdot 57+13 .(-36)\) là:
Có bao nhiêu giá trị nguyên của x, thỏa mãn: (x + 1).(x – 4) < 0.
Kết quả của \(\begin{aligned} 15 \cdot(-2) \cdot(-5) \cdot(-6) \end{aligned}\) là:
Giá trị của x thỏa mãn -2(x - 5) < 0 là:
So sánh (-16).10 với (-32).11
Tìm số tự nhiên x nhỏ nhất biết x⋮45; x⋮110 và x⋮75.
Kết quả của phép nhân (-31).5 là:
Kết quả của phép tính \(21:(-7) \cdot(-3) \cdot 5.40\) là:
Tính giá trị của biểu thức \(\left( { - 3} \right).\left( { - 7} \right).5 \) ta được:
Tính \(\left( { - 19} \right).1101\)
Lý thuyết Vật lý lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 11 đẩy đủ
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 11 đẩy đủ
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 10 đẩy đủ
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 10 đẩy đủ
Lý thuyết Toán lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Sinh học lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Toán lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Sinh học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Vật lý lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Hoá học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Hoá học lớp 11 theo chuyên đề và bài học