Tính (- 25).16
Suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án
\((−25).16=−(25.16)=−400\)
Đáp án cần chọn là: B
Tìm tất cả các ước chung của - 18 và 30.
Kết quả của phép nhân \(7.\left( { - 45} \right) \) là:
Giá trị của biểu thức (x - 2) . (x + 4) khi x = -1 là số nào trong bốn đáp số A, B, C, D dưới đây:
P là tích của 8 số nguyên khác 0 trong đó có đúng 4 số dương. Q là tích của 6 số nguyên khác 0 trong đó có duy nhất một số dương. Hãy cho biết P và Q là số dương hay số âm.
Kết quả của phép tính (- 125).8 là:
\(\begin{aligned} &9 \cdot(-7) \end{aligned}\)bằng:
Trong các khẳng định sau, khẳng định sai là:
Tìm các số nguyên x thỏa mãn (x + 3) ⋮ (x + 1)
Tính nhanh:(-4).(+125).(-25).(-6).(-8)
Tính giá trị biểu thức P = (- 13)2.(- 9) ta có
Giá trị của \(\left( { - 45} \right).\left( { - 7} \right)\) là:
Kết quả của phép tính \(\begin{aligned} &B=19.25+9.95+19.30 \end{aligned} \) là:
Gọi A là tập hợp các giá trị n thuộc Z để (n2 - 7) là bội của (n + 3). Tổng các phần tử của A bằng:
Tính \(\left( { - 11} \right).\left( { - 320} \right) + 15 \)
Thực hiện phép tính: 15 . (-2) . (-5) . (-6)
Cho các cách tính giá trị tuyệt đối, chọn câu sai
Giá trị của \(\left( { - 17} \right).\left( { - 9} \right)\) là:
Tìm số tự nhiên n lớn nhất có 3 chữ số sao cho n chia 8 dư 7, chia 31 dư 28.
Tính \((-3).(-8)\) ta được kết quả là:
Giá trị của biểu thức 27.(-13) + 27.(-27) + (-14).(-27) là:
Lý thuyết Toán lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Sinh học lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Vật lý lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 11 đẩy đủ
Lý thuyết Sinh học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 10 đẩy đủ
Lý thuyết Hoá học lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Hoá học lớp 10 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 11 đẩy đủ
Lý thuyết Vật lý lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Lý thuyết Toán lớp 11 theo chuyên đề và bài học
Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 10 đẩy đủ