Trong giờ ra chơi, M cố tình xô T ngã bị chảy máu tay, khi cô giáo hỏi đến mặc dù biết bản thân sai nhưng M vẫn một mực chối, không nhận lỗi về mình. Hành vi trên của M là biểu hiện của người

Câu hỏi liên quan

• Biểu hiện của lòng tự trọng là? 

• Ý nghĩa của tục ngữ : Chết vinh còn hơn sống nhục  nói về đức tính nào? 

• Phương án nào dưới đây không phải là biểu hiện của tự trọng?

ZUNIA12

• Nêu các ý nghĩa của tự trọng: 

• Phương án nào dưới đây không phải là biểu hiện của tự trọng?

• Tục ngữ: “Đói cho sạch, rách cho thơm” nói đến điều gì ? 

• Ý nghĩa của tục ngữ : Được tiếng còn hơn được miếng nói về đức tính nào? 

• Thế nào việc làm thiếu tính tự trọng ?

• Một học sinh thường vi phạm nhiều lần bị cô giáo nhắc nhở nhưng vẫn không sửa đổi, học sinh ấy không có: 

• Em hãy cho biết, trong các hành vi sau đây, hành vi nào thể hiện tính tự trọng ? 

• Điền vào chỗ trống .............là cho đi nhiều hơn những gì bạn có thể cho. ............là lấy ít hơn những gì bạn cần lấy.

• Ý nghĩa của tục ngữ :  Người chết nết còn nói về đức tính nào? 

• Ý nghĩa của tục ngữ : Danh dự quý hơn tiền bạc  nói về đức tính nào? 

• Hãy chỉ ra hành vi thể hiện tính thiếu tự trọng trong các hành vì sau: 

• Tục ngữ: “Áo rách cốt cách người thương” nói đến điều gì ? 

• Đâu là biểu hiện của lòng tự trọng:  

• Danh ngôn có câu: “ Chỉ có …và… mới có thể nâng chúng ta lên những nhỏ nhen của cuộc sống và những bão táp của số phận”. Trong dấu “…” đó là? 

• Hành vi nào thể hiện tính tự trọng trong các hành vi sau? 

• Một số việc làm thể hiện tính tự trọng trong cuộc sống hằng ngày là gì?

• Trong giờ sinh hoạt lớp, trong tuần 3 bạn K bị mắc 7 lỗi nói chuyện trong giờ học và 2 lỗi vi phạm quy chế thi. Đã nhiều lần cô giáo nhắc nhở nhưng bạn K vẫn vi phạm và bạn K cho rằng bạn K làm gì thì kệ bạn K không liên quan đến các bạn và cô giáo. Là bạn học cùng lớp em sẽ làm gì để giúp bạn K cải thiện tính đó?