Tỷ lệ đực: cái ở ngỗng và vịt là 40:60 hay (2/3) vì

Câu hỏi liên quan

• Đa dạng sinh học là sự biến đổi giữa các sinh vật trong hệ sinh thái; cả thực vật và động vật.

  Ba khía cạnh nào được tính đến khi đo tính đa dạng sinh học?

• Ví dụ nào sau đây là một dịch vụ hỗ trợ hệ sinh thái?

• Quan sát lưới thức ăn bên dưới và cho biết:

  
  Đáp án nào dưới đây không phải là sinh vật tiêu thụ?

ZUNIA12

• Sinh vật ở bậc dinh dưỡng 3 là:

• Rệp là loài côn trùng ăn chất lỏng từ thân cây. Sau khi rệp ăn phải dịch thực vật, chúng sẽ tiết ra một chất lỏng gọi là mật ong. Một số loài kiến ​​bảo vệ rệp khỏi những kẻ săn mồi. Những con kiến ​​được hưởng lợi bằng cách ăn mật ong do rệp tiết ra. Thuật ngữ nào sau đây mô tả đúng nhất mối quan hệ giữa rệp và kiến?

• Nhân tố sinh thái nào sau đây là nhân tố vô sinh?

• Độ đa dạng của một hệ sinh thái rừng nhiệt đới phụ thuộc chủ yếu vào:  

• Giã sử năng lượng của một ha đồng cỏ trong một ngày: Sinh vật sản xuất (2,1.10⁶ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 1 (1,2.10⁴ calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 2 (1,1.10² calo) → sinh vật tiêu thụ bậc 3 (0,5.10² calo). Hiệu suất sinh thái của sinh vật tiêu thụ bậc 1 so với sinh vật sản xuất, của sinh vật tiêu thụ bậc 2 so với sinh vật tiêu thụ bậc 1 lần lượt:  

• Khi nói về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong hệ sinh thái:

  (1) Trong một lưới thức ăn, mỗi bậc dinh dưỡng có thể có nhiều loài khác nhau.

  (2) Trong cùng một hệ sinh thái, các chuỗi  thức ăn có thể có độ dài khác nhau.

  (3) Trong cùng một  chuỗi thức ăn, mỗi loài có thể thuộc nhiều bậc dinh dưỡng khác nhau.

  (4) Trong một lưới  thức ăn, thực vật luôn là sinh vật tiêu thụ được xếp vào bậc 1

• Hệ sinh thái biểu hiện chức năng của một tổ chức sống như thế nào?

• Hệ sinh thái nào sau đây cần bón thêm phân, tưới nước và diệt cỏ dại: 
   

• Tháp sinh thái nào sau đây luôn có đáy rộng, đỉnh hẹp?

   

• Tại sao hệ sinh thái được coi là động?

• Khi nói về chuỗi thức ăn và lưới thức ăn trong quần xã sinh vật, phát biểu nào sau đây đúng?

   

• Trong số các yếu tố gây ra sự tuyệt chủng ở châu Mỹ, yếu tố lớn nhất là

• Hiệu ứng nhà kính không phải do:

• Người ta tăng năng suất sinh học của hệ sinh thái nông nghiệp bằng cách tăng lượng chất chu chuyển trong nội bộ hệ sinh thái. Các phương pháp để tăng lượng chất chu chuyển:

  1- Tăng cường sử dụng lại các rác thải hữu cơ.

  2- Tăng cường sử dụng đạm sinh học.

  3- Tăng cường sử dụng phân bón hóa học.

  4- Làm giảm sự mất chất dinh dưỡng khỏi hệ sinh thái.

  Phương án đúng là:

• So với biện pháp sử dụng thuốc trừ sâu hoá học để tiêu diệt sinh vật gây hại, biện pháp sử dụng loài thiên địch có những ưu điểm nào sau đây?
  (1) Thường không gây ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người.
  (2) Không phụ thuộc vào điều kiện khí hậu, thời tiết.
  (3) Nhanh chóng dập tắt tất cả các loại dịch bệnh.
  (4) Không gây ô nhiễm môi trường.

• Quan sát một tháp khối lượng có thể biết được điều gì?

• Cho các phát biểu sau:

  (1)  Một tháp sinh khối bền vững đôi khi có bậc dinh dưỡng phía trên rộng hơn bậc dinh dưỡng phía dưới.

  (2)  Mỗi loài sinh vật có thể tham gia nhiều lưới thức ăn trong hệ sinh thái.

  (3)  Tháp sinh khối bền vững luôn có cạnh xiên.

  (4)  Sinh vật tiêu thụ chỉ là động vật.

  (5)  Số lượng cá thể của bậc dinh dưỡng cao hơn luôn ít hơn bậc dinh dưỡng thấp hơn.

  Tổ hợp phát biểu đúng là: