Ý nào sau đây không phải là vai trò của hô hấp ở thực vật?

Ý nào sau đây không phải là vai trò của hô hấp ở thực vật?

Khi cho que diêm đang cháy vào bình chứa hạt đang nảy mầm thì ngọn lửa sẽ tắt ngay, hiện tượng này là do

Hô hấp là:

Khi nói về ảnh hưởng của các nhân tố môi trường đến quá trình hô hấp hiếu khí ở thực vật, phát biểu nào sau đây sai?

Cho nhiều hạt nảy mầm vào một bình nối kín với ống đựng nước vôi trong hay Ca(OH)₂ loãng, sau một thời gian nước vôi vẩn đục chứng tỏ:

Cho sơ đồ sau:

Từ sơ đồ trên ta có các phương án:
(1) I - quá trình lên men, sản phẩm tạo ra etylic hoặc axit lactic.
(2) I - quá trình hô hấp hiếu khí, sản phẩm tạo ra là ATP, CO₂, H₂O.
(3) II - quá trình hô hấp hiếu khí, sản phẩm tạo ra là CO₂, H₂O và năng lượng.
(4) II - quá trình lên men, sản phẩm tạo ra là các chất hữu cơ.
Tổ hợp đúng:

Cho các nhận định sau đây về hô hấp ở thực vật với vấn đề bảo quản nông sản, thực phẩm:
I. Hô hấp làm tiêu hao chất hữu cơ của đối tượng bảo quản.
II. Hô hấp làm nhiệt độ môi trường bảo quản tăng.
III. Hô hấp làm tăng độ ẩm, thay đổi thành phần khí trong môi trường bảo quản.
IV. Hô hấp làm thay đổi khối lượng nông sản, thực phẩm.
Số nhận định không đúng trong các nhận định nói trên là:

Bà con nông dân thường có kinh nghiệm bảo quản hành tỏi không bị mọc mầm bằng cách:

Quá trình trao đổi khí hàng năm của cây diễn ra chủ yếu thông qua 

Chất nào sau đây tham gia phản ứng được xúc tác bởi pyruvic dehydrogenase?

Số mệnh đề sai trong các mệnh đề sau:
1. Phân giải kị khí gồm đường phân và lên men
2. Nồng độ CO₂ trong môi trường cao sẽ làm tăng cường quá trình hô hấp ở thực vật
3. Hô hấp hiếu khí gồm chu trình Crep và chuỗi chuyền electron trong hô hấp
4. Nồng độ CO₂ trong môi trường thấp sẽ làm giảm quá trình hô hấp ở thực vật
5. Chuỗi chuyền electron phân bố trong màng trong của ti thể

Chất nào sau đây là chất nhận hiđro cuối cùng?

Để phát hiện hô hấp ở thực vật, một nhóm học sinh tiến hành thí nghiệm như sau bình cách nhiệt giống nhau đánh số thứu tự 1, 2, 3 và 4. Cả 4 bình đều đựng hạt của 1 giống hạt.bình 1 chứa 1 kg hạt mới nhú mầm, bình 2 chứa 1kg hạt khô, bình 3 chứa 1kg hạt mới nhú mầm đã luộc và bình 4 chứa 0,5kg hạt mới nhú mầm. Đậy kín nắp mỗi bình rồi đề trong 2 giờ. Biết rằng điều kiện ở 4 bình là như nhau và phù hợp với thí nghiệm. Theo lí thuyết, có bao nhiêu dự đoán đúng về thí nghiệm?

I. Nhiệt độ ở 4 bình đều tăng.

II. Nhiệt độ ở bình 1 cao nhất

III. Nồng độ CO2 ở nình 1 và bình 4 đều tăng.

IV. Nồng độ CO2 ở bình 3 giảm

Quan sát thí nghiệm ở hình sau (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi trong bị vẩn đục). Đây là một thí nghiệm chứng tỏ quá trình xảy ra (X) ở hạt đang nảy mầm, có sự thải ra (Y). Vậy (X) và (Y) lần lượt là?

Một phân tử glucôzơ bị ôxi hoá hoàn toàn trong hô hấp hiếu khí qua các giai đoạn đường phân và chu trình Crep, nhưng 2 quá trình này chỉ tạo ra một vài ATP. Một phần năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ đi đâu?

Quá trình quang hợp diễn ra ở đâu ở sinh vật nhân thực?

Quá trình hô hấp ở thực vật trải qua các giai đoạn nào?

Quan sát thí nghiệm ở hình bên (chú ý: ống nghiệm đựng nước vôi trong bị vẩn đục) và chọn kết luận đúng nhất:

Hiệu suất hô hấp hiếu khí hiệu quả hơn hô hấp kị khí bao nhiêu lần?

Quan sát các thí nghiệm về quá trình hô hấp ở thực vật : Có bao nhiêu phát biểu sau đây là không đúng ?

I. Thí nghiệm A nhằm phát hiện sự thải CO2, thí nghiệm B dùng để phát hiện sự hút O2, thí nghiệm C để chứng minh có sự gia tăng nhiệt độ trong quá trình hô hấp.

II. Trong thí nghiệm A, dung dịch KOH sẽ hấp thu CO2 từ quá trình hô hấp của hạt.

III. Trong thí nghiệm A, cả hai dung dịch nước vôi ở hai bên lọ chứa hạt nảy mầm đều bị vẩn đục.

IV. Trong thí nghiệm B, vôi xút có vai trò hấp thu CO2 và giọt nước màu sẽ bị đẩy xa hạt nảy mầm.

V. Trong thí nghiệm C, mùn cưa giảm bớt sự tác động của nhiệt độ môi trường dẫn tới sự sai lệch kết quả thí nghiệm.