Gia đình bạn T có hoàn cảnh khó khăn, bố mất sớm, mẹ T phải một mình làm lụng nuôi hai anh em T ăn học. Gần đây, mẹ của T bị ốm nên T thường xuyên phải nghỉ học để chăm mẹ. Nếu là bạn cùng lớp, biết được hoàn cảnh của T em sẽ chọn cách ứng xử nào sau đây?

Câu hỏi liên quan

• Nhận định nào sau đây đúng khi bàn về sự cảm thông?

• Những giá trị vật chất, tinh thần mà người dân ở một vùng đất cụ thể tạo ra và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác được hiểu là gì?

• Chia sẻ là sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo yếu tố nào?

ZUNIA12

• Di sản văn hoá vật thể được hiểu là gì?

• Những giá trị tốt đẹp, riêng biệt của mỗi vùng miền, địa phương, được hình thành và khẳng định qua thời gian, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Di sản văn hoá bao gồm những di sản nào?

• Để rèn luyện đức tính cảm thông, quan tâm, chia sẻ với người khác, mỗi chúng ta nên có biểu hiện nào sau đây?

• Truyền thống tốt đẹp nào được nhắc đến trong câu ca dao dưới đây?

  “Ai về, tôi gửi buồng cau

  Buồng trước kính mẹ, buồng sau kính thầy,

  Ai về, tôi gửi đôi giày

  Phòng khi mưa gió để thầy, mẹ đi”.

• Điền cụm từ thích hợp vào chỗ trống (……) trong khái niệm dưới đây: “…….. là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác”.

• Di sản văn hóa vật thể không bao gồm nội dung nào dưới đây?

• Hành vi nào dưới đây không phải là biểu hiện của sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ?

• Câu tục ngữ nào dưới đây nói về sự quan tâm, cảm thông, chia sẻ?

• Hành động: mở các “siêu thị 0 đồng” để giúp đỡ người dân gặp khó khăn do tác động của đại dịch Covid-19 được xuất phát từ truyền thống nào dưới đây?

• Thường xuyên chú ý đến mọi người và sự việc xung quanh là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Sự cho đi hay giúp đỡ người khác lúc khó khăn, hoạn nạn theo khả năng của mình được hiểu là gì?

• Phương án nào dưới đây là truyền thống tốt đẹp của quê hương?

• Theo Điều 14 luật di sản văn hóa năm 2001, tổ chức, cá nhân không có quyền nào sau đây?

• Chị M sau khi học đại học đã về quê để phát triển nghề làm nước mắm truyền thống của quê hương, sau nhiều năm hãng nước mắm mà chị M phát triển đã được tiêu thụ nhiều nơi trên đất nước và giải quyết việc làm cho nhiều người dân trong vùng.

  Trường hợp này cho thấy: chị M là người như thế nào?

• Phương án nào dưới đây là biểu hiện của truyền thống cần cù lao động?

• Di sản văn hóa là những sản phẩm vật chất, tinh thần có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, được lưu truyền từ __________.