Một học sinh đi xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc 15km/h. Lúc về nhà đi với vận tốc 12km/h nên thời gian về nhiều hơn thời gian đi là 10 phút. Tính quãng đường từ nhà đến trường.

Câu hỏi liên quan

• Với giá trị nào của m thì phương trình 2(m - 2)x + 3 = 3m – 13  (1) tương đương với phương trình 3x + 7 = 2(x - 1) +8   (2).

• Cho hình vẽ, trong đó DE // BC, AE = 12, DB = 18, CA = 36. Độ dài AB bằng:

  

• 

  Khẳng định nào sau đây đúng?

ZUNIA12

• Cho ΔABC có AB = 8cm, AC = 12cm. Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho BD = 2cm, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = 9cm. Tính tỉ số \(\frac{\text{AE}}{\text{AD}}\)?

• Giải phương trình sau \(3(2x-3)=5x+1\).

• Tính độ dài x, y trong hình vẽ dưới đây.

  

• Tìm m để phương trình 2(m - 2)x + 3 = 3m – 13 là phương trình bậc nhất một ẩn.

• Chọn đáp án đúng. Phương trình x² =  4

• Rút gọn biểu thức \(A=\frac{3}{3-x}-\frac{1}{x+3}+\frac{2x}{{{x}^{2}}-9}\)     (với \(x\ne 3\) và \(x\ne -3\)).

• Phương trình 2x – 4 = 0 tương đương với phương trình: 

• 

  Biết DE // BC; AD=4cm, DB=2cm, DE= 5cm. Tỉ số chu vi của tam giác ΔADE và ΔABC là

• Quan sát hình 1 và thực hiện các câu hỏi 9, 10, 11, 12, 13.

  

  Biết DE // BC; AD=4cm, DB=2cm, DE= 5cm. Độ dài cạnh BC là

• Phương trình (2x + 3)( x – 5) = 0 có tập nghiệm là

• Phương trình bậc nhất một ẩn là:

• Phương trình  (x +2 )(x – 1) = 0 có nghiệm là

•   Một ô tô đi từ A đến B với vận tốc trung bình 50 km/h. Lúc từ B về A ô tô đi với vận tốc nhỏ hơn vận tốc lúc đi 20 km/h nên thời gian lúc về hết nhiều hơn lúc đi là 40 phút. Tính độ dài quãng đường AB.

• Cho ΔABC đồng dạng với ΔDEF theo hệ số tỉ lệ k thì, ΔDEF đồng dạng với ΔABC theo hệ  số tỉ lệ là:

• Giải phương trình sau: (x – 5)(4x + 3) = 31(x – 5)

• Cho ΔABC có AB = 8cm, AC = 12cm. Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho BD = 2cm, trên cạnh AC lấy điểm E sao cho AE = 9cm. Đường phân giác của \(\text{B\hat{A}C}\) cắt BC tại I. Mệnh đề nào sau đây đúng?

• 

  Tỉ số \(\frac{AE}{EC}\) bằng tỉ số nào sau đây