Một trường THPT có xây dựng một CSDL quản lý điểm Học Sinh. Người Quản trị CSDL có phân quyền truy cập cho các đối tượng truy cập vào CSDL. Theo em cách phân quyền nào dưới đây hợp lý:

Câu hỏi liên quan

• Khi làm việc với cấu trúc bảng, để xác định kiểu dữ liệu của trường, ta xác định tên kiểu dữ liệu ở đâu?

• Nút lệnh trong hình sau có ý nghĩa gì?

  

• Kiến trúc nào của hệ CSDL phù hợp khi “Một người dùng máy tính cá nhân để quản lí thu, chi của gia đình”?

ZUNIA12

• Kiểu dữ liệu nào thích hợp cho trường THÀNH_TIỀN (bắt buộc kèm theo đơn vị tiền tệ)?

• Hệ thống đăng kí và bán vé máy bay sử dụng kiến trúc hệ CSDL gì?

• Đặc điểm đặc trưng của một quan hệ trong hệ CSDL quan hệ là gì?

• Mục đích của nén dữ liệu là gì?

• Trong lưới QBE của cửa sổ mẫu hỏi (mẫu hỏi ở chế độ thiết kế) hàng Criteria có ý nghĩa như thế nào?

• Những thao tác nào có thể dược dùng trên dữ liệu?

• Trong Access, ta có thể sử dụng biểu mẫu để làm những công việc gì?

• Kể tên những thao tác của cập nhật dữ liệu?

• Nêu trình tự thao tác đúng để tạo mẫu hỏi bằng cách tự thiết kế:

  (1) Chọn bảng hoặc mẫu hỏi khác làm dữ liệu nguồn

  (2) Nháy nút 

  (3) Nháy đúp vào Create query in Design view

  (4) Chọn các trường cần thiết trong dữ liệu nguồn để đưa vào mẫu hỏi

  (5) Mô tả điều kiện mẫu hỏi ở lưới QBE

• Khi xác nhận các tiêu chí truy vấn thì hệ QTCSDL sẽ thực hiện công việc nào?

• Kiểu dữ liệu nào thích hợp cho truờng điểm Toán, Lý, Hoá, Tin....?

• Hệ CSDL chỉ có một người dùng được gọi là gì?

• Muốn thoát khỏi Access, ta thực hiện thao tác gì?

• Nút lệnh nào sau đây có công dụng thêm bản ghi mới vào bảng?

• Nếu cần in dữ liệu theo một mẫu cho trước, cần sử dụng đối tượng nào?

• Mô hình phổ biến nào được dùng để xây dựng CSDL quan hệ?

• Thao tác để xóa bảng trong Access diễn ra như thế nào?