Dạy học theo nhóm được hiểu là cách dạy học, trong đó giáo viên chia trẻ thành các nhóm nhỏ, cùng nhau giải quyết các vấn đề mà giáo viên đặt ra, từ đó giúp trẻ tiếp thu được một kiến thức nhất định nào đó:

Câu hỏi liên quan

• Xây dựng các hoạt động cần:

• Thời gian Phó Hiệu trưởng phải trực tiếp tham gia các hoạt động giáo dục (dạy trẻ hoặc dự giờ dạy trẻ của giáo viên trong trường) là:

• Danh mục đồ dùng dạy học theo thông tư 02/2010/TT-BGD&ĐT dùng cho giáo dục mầm non bao gồm cho mấy nhóm lớp:

ZUNIA12

• Phân loại tình huống sư phạm dựa vào đặc điểm nhận thức và nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng: tình huống đòi hỏi giải quyết các vấn đề ..............

• Để phát triển toàn diện nhân cách trẻ theo mục tiêu của giáo dục mầm non, nhiệm vụ của giáo viên mầm non là:

• Cơ quan nào nguyên tắc phương pháp xác định vị trí việc làm, thẩm quyền, trình tự, thủ tục quyết định số lượng vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập? 

• Sử dụng phép kiểm chứng khi bình phương (Chi-Square test) với dữ liệu …………… 

• Trong trường mầm non, giáo viên là người giữ vị trí ………... trong công tác chăm sóc và giáo dục trẻ, xây dựng được mối quan hệ tích cực, thân thiện giữa giáo viên mầm non với trẻ.

• Tư duy trực quan hình tượng là kiểu tư duy đặc trưng của lứa tuổi nào?

• Để xây dựng môi trường tâm lí - xã hội an toàn, lành mạnh, nhà trường cần đảm bảo những yêu cầu nào?

• Đặc điểm chuyên biệt của nghiên cứu bài học là? 

• Trong quá trình đàm phán thỏa hiệp CBQL cần làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:

• Nhà trường cần phối hợp với Hội Cựu chiến binh các nội dung gì để thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ?

• Có bao nhiêu hình thức kỷ luật viên chức giữ chức vụ quản lý quy định trong Luật Viên chức?

• Người nghiên cứu phân tích dữ liệu và bàn luận về kết quả giúp người đọc biết mức độ đã đạt được của ………… nghiên cứu:

• Yêu cầu nào sau đây là một trong những yêu cầu đối với giáo viên tham gia nghiên cứu bài học?

• Tình huống đối với trẻ là mâu thuẫn giữa..... giáo dục đối với trình độ phát triển hiện có của trẻ, giữa ..... phát triển của trẻ với điều kiện sống và giáo dục:

• Năng lực khoa học là gì? 

• Để đánh giá chính xác tình trạng dinh dưỡng của trẻ giáo viên cần lưu ý những điều gì?

• Nhiệm vụ của giáo viên mầm non đối với lĩnh vực phát triển thể chất là gì?