Khi chúng ta phân chia lớp từ của một ngôn ngữ theo những đặc điểm khái quát về nghĩa của chúng, có liên quan đến chức năng ngữ pháp của chúng trong câu, là chúng ta đã chia lớp từ thành?

Câu hỏi liên quan

• Chìa khóa thành công, đường đến tương lai, trái tim cửa đóng, then cài là hình thức ẩn dụ gì?

• Trong câu Anh Nguyễn Văn A đẹp duyên cùng chị…thì “đẹp duyên” là:

• Đặc điểm của loại hình ngôn ngữ hoà kết là gì?

ZUNIA12

• Đơn vị trừu tượng là đặc điểm của:

• Quan sát câu Tôi đang nghe anh nè! từ “nè” thuộc lớp:

• Đặc điểm khác nhau giữa hư từ và thán từ?

• Cô ấy toàn thốt ra những lời cay đắng thì “lời cay đắng” là:

• [s], [tr] là phụ âm gì?

• Âm tiết nửa khép là những âm tiết:

• Con gái - ai lại không nắng mưa thất thường? là câu gì?

• Sự đối lập giữa căn tố và phụ tố là đặc trưng nổi bật của loại hình ngôn ngữ gì?

• Phụ âm [p],[b], [k], [t], [d] là:

• Trong câu “Tôi ăn cơm” nếu lần lượt bổ sung thêm vào như “Tôi ăn cơm chiên/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn/ Tôi ăn cơm cùng nhỏ bạn tại quán sinh viên, để hợp với nội dung truyền đạt, người ta nói chúng đã sử dụng quan hệ ngôn ngữ gì?

• Sự khác nhau về mặt âm thanh giữa live và leave là để chỉ:

• Phương thức ẩn dụ là:

• Hình thái học nghiên cứu về:

• Trong hệ thống ngữ âm, trong phân đoạn ngữ lưu, đơn vị nhỏ nhất mà ta có thể nhận biết bằng thính giác là?

• Từ trẫm là:

• Phụ âm vang [p],[t], [k], kết thúc âm tiết, ta gọi đó là gì?

• Các trường hợp nào dưới đây chứa 3 hình vị?