Trong giai đoạn 1949-1957 quan hệ sản xuất ở Trung Quốc có sự thay đổi căn bản so với trước năm 1949?

Câu hỏi liên quan

• Trường phái “Tân cổ điển” ra đời vào:

• Học thuyết "giá cả công bằng" là một trong những tư tưởng kinh tế thời kỳ Cổ đại, đúng hay sai?

• "Học thuyết Trọng thương Trọng kim" bắt nguồn từ Pháp, đúng hay sai?

ZUNIA12

• Lý thuyết "ích lợi giới hạn" và Lý thuyết "Giá trị giới hạn" là của Trường phái Anh, đúng hay sai?

• Quan điểm kinh tế của trường phái trọng nông là ủng hộ:

• Lý luận phân phối của Ricardo bao gồm: sự phân tích về các hình thái thu nhập, mối quan hệ giữa các hình thái thu nhập và xu hướng vận động của nó; đúng hay sai?

• Định nghĩa 1 về giá trị của Adam Smith giống với "giá cả chân chính" của Boaghinbe, đúng hay sai?

• Học thuyết về Sản phẩm ròng cho rằng: Tổng sản phẩm = Khoản ứng trước hàng năm + Khấu hao khoản ứng trước đầu tiên và lợi tức của nó + Sản phẩm ròng đúng hay sai?

• Francois Quesnay (Kê-nê) (1694-1774) là người đưa ra Học thuyết về Trật tự tự nhiên, đúng hay sai?

• Tiêu chuẩn một quốc gia giàu có theo trường phái trọng thương là?

• Theo "lý thuyết "cân bằng thị trường"", có 3 loại thị trường là: Thị trường sản phẩm, thị trường tư bản, thị trường lao động, đúng hay sai?

• Kinh tế chính trị cổ điển là nguồn gốc của tất cả các khuynh hướng, các phái kinh tế khác nhau sau này, đúng hay sai?

• Học thuyết về sản phẩm ròng cho rằng: Công nghiệp tạo ra của cải, đúng hai sai?

• Sự tăng trưởng nhanh của nền kinh tế giai đoạn 1952-1973 đã giảm bớt sự mất cân đối giữa công nghiệp và nông nghiệp ở Nhật?

• Theo K.Marx, trong lĩnh vực nông nghiệp, thời gian lao động xã hội cần thiết là?

• Theo trường phái trọng thương, để có nhiều của cải, cần phải?

• Con đường và biện pháp thực hiện các nhà chủ nghĩa xã hội không tưởng đưa ra?

• Giai đoạn hình thành của chủ nghĩa Trọng thương là từ cuối thế kỉ XV đến cuối thế kỉ XVIII, đúng hay sai?

• Nguồn vốn để thực hiện cách mạng công nghiệp Nhật chủ yếu dùa vào trong nước?

• Nghiên cứu lịch sử kinh tế quốc dân góp phần nâng cao khả năng công tác thực tiễn?