Đề kiểm tra định kỳ phù hợp chuẩn kiến thức kỹ năng và định hướng phát triển năng lực gồm các câu hỏi bài tập được thiết kế theo mức 4 là:

Câu hỏi liên quan

• Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư về Quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định quyền và trách nhiệm của học sinh:

• Các bước trong quy trình dạy học trải nghiệm lần lượt là:

• Theo Quan điểm dạy học theo định hướng phát triển năng lực, Chương trình Giáo dục phổ thông:

ZUNIA12

• Theo anh (chị), lĩnh vực kiến thức có mấy yêu cầu? Mỗi yêu cầu có mấy tiêu chí?

• Chức năng của tổ chuyên môn ở trường tiểu học là gì?

•  Theo khoa học giáo dục, năng lực được phân thành mấy loại?

• Các bước trong quy trình thực hiện phương pháp vấn đáp lần lượt là:

• Công nghệ thông tin (CNTT) được ứng dụng trong dạy học dưới những hình thức cơ bản:

• Điều kiện để thực hiện có hiệu quả phương pháp hợp tác nhóm là:

• Các bước xây dựng bài học tích hợp là:

• Quy trình thực hiện phương pháp hợp tác theo nhóm nhỏ gồm mấy bước.

• Việc hoàn thiện Chu trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng giúp phát hiện những vấn đề mới nào?

• Quy trình thực hiện phương pháp đặt và giải quyết vấn đề gồm mấy bước?

• Theo văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 về việc ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, đánh giá thường xuyên được hiểu là:

• Một trong những hoạt động hợp tác bồi dưỡng giáo viên có hiệu quả là:

• Theo anh (chị), tiêu chí nào sau đây là biểu hiện của đạo đức nghề nghiệp?

• Trong nội bộ môn học có thể tích hợp như thế nào?

• Học sinh tham gia đánh giá thường xuyên về năng lực, phẩm chất là:

• Văn hóa học tập hiện đại đã được UNESCO khái quát trong mấy luận điểm? Đó là những luận điểm nào?

• Chu trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bao gồm: