Tiêu chí “Lời nói rõ ràng, rành mạch, không nói ngọng khi giảng dạy và giao tiếp trong pham vi nhà trường; viết chữ đúng mẫu; biết cách hướng dẫn học sinh giữ vở sạch và viết chữ đẹp.” thuộc yêu cầu nào trong Chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học?

Câu hỏi liên quan

• Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư về Quy định đánh giá học sinh tiểu học, quy định đánh giá định kì về năng lực, phẩm chất học sinh được thực hiện bao nhiêu lần trong năm học:

• Phương pháp (PP) đặt và giải quyết vấn đề còn có các tên gọi:

• Theo Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT, người được bổ nhiệm phó hiệu trưởng phải đạt?

ZUNIA12

• Một trong những vai trò của giáo viên tiểu học trong bối cảnh xã hội hiện nay là:

• Vai trò của giáo viên trong dạy học theo lối kiến tạo?

• Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, phát biểu nào dưới đây là sai?

• Theo Văn bản hợp nhất số 03/VBHN-BGDĐT ngày 28/9/2016 hợp nhất thông tư ban hành quy định đánh giá học sinh tiểu học, Quy định trách nhiệm của học sinh là:

• Một trong những biện pháp chỉ đạo việc hỗ trợ liên kết các trường của các cơ quan quản lí giáo dục là:

• Một số PPDH có hiệu quả đối với việc phát triển năng lực của học sinh là:

• Bình diện vĩ mô của phương pháp dạy học là:

• Kiểu tích hợp hướng vào phát triển những năng lực của học sinh qua nhiều môn học là:

• Khi xác định vấn đề nghiên cứu trong một "Nghiên cứu sư phạm ứng dụng" cần chú ý điều gì?

• Vị trí của tổ chuyên môn trong nhà trường tiểu học là:

• Phương pháp đóng vai là gì?

• Phương pháp dạy học theo định hướng phát triển năng lực:

• Điều kiện để thực hiện có hiệu quả phương pháp trò chơi là:

• Khảo sát chỉ báo "Kiến thức về dạy học tích hợp và dạy học phân hóa" thuộc tiêu chí nào?

• Quy trình thực hiện phương pháp đặt và giải quyết vấn đề gồm mấy bước?

• Để tăng hiệu quả của việc sử dụng phương pháp hỏi - đáp, giáo viên cần tổ chức đàm thoại như thế nào?

• Các yếu tố của hợp tác nhóm là: