Một loài thú, cho con đực mắt trắng, đuôi dài giao phối với con cái mắt đỏ, đuôi ngắn (P), thu được F₁ có 100% con mắt đỏ, đuôi ngắn. Cho F₁ giao phối với nhau, thu được F₂ có kiểu hình gồm: Ở giới cái có 100% cá thể mắt đỏ, đuôi ngắn; Ở giới đực có 45% cá thể mắt đỏ, đuôi ngắn; 45% cá thể mắt trắng, đuôi dài; 5% cá thể mắt trắng, đuôi ngắn; 5% cá thể mắt đỏ, đuôi dài. Biết mỗi cặp tính trạng do một cặp gen quy định và không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

(1) Đời F₁ có 8 loại kiểu gen.

(2) Đã xảy ra hoán vị gen ở giới đực với tần số 10%.

(3) Lấy ngẫu nhiên 1 cá thể cái ở F₂, xác suất thu được cá thể thuần chủng là 45%.

(4) Nếu cho cá thể đực F₁ lai phân tích thì sẽ thu được F_a có kiểu hình đực mắt đỏ, đuôi dài chiếm 2,5%.

Câu hỏi liên quan

• Khi nói về đặc điểm của mã di truyền, kết luận nào sau đây đúng?

• Ở quần đảo Hawai, trên những cánh đồng mía loài cây cảnh (Lantana) phát triển mạnh làm ảnh hưởng đến năng suất cây mía; Chim sáo chủ yếu ăn quả của cây cảnh, ngoài ra còn ăn thêm sâu hại mía; Để tăng năng suất cây mía người ta nhập một số loài sâu bọ kí sinh trên cây cảnh. Khi cây cảnh bị tiêu diệt năng suất mía vẫn không tăng. Nguyên nhân của hiện tượng này là do

• Một quần thể người đang ở trạng thái cân bằng di truyền, tần số người bị mắc một bệnh di truyền đơn gen là 9%. Phả hệ dưới đây cho thấy một số thành viên (màu đen) bị một bệnh này. Kiểu hình của người có đánh dấu (?) là chưa biết.

  

  Có 4 kết luận rút ra từ sơ đồ phả hệ trên:

  (1) Cá thể III₉ chắc chắn không mang alen gây bệnh.

  (2) Cá thể II₅ có thể không mang alen gây bệnh.

  (3) Xác suất để có thể II₃ có kiểu gen dị hợp tử là 50%.

  (4) Xác suất cá thể con III (?) bị bệnh là 23%.

  Số kết luận đúng là:

ZUNIA12

• Quy luật phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong trường hợp

• Cho các thông tin:

  (1) Không làm thay đổi hàm lượng ADN ở trong nhân tế bào.

  (2) Không làm thay đổi thành phần, số lượng gen trên một NST.

  (3) Làm thay đổi chiều dài của phân tử ADN.

  (4) Làm xuất hiện các nhóm gen liên kết mới,

  Trong các thông tin trên, có bao nhiêu thông tin là đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn NST và đột biến lệch bội dạng thể một?

• Một quần thể có tần số kiểu gen ban đầu: 0,5AA: 0,3Aa: 0,2aa; Biết rằng các cá thể dị hợp tử chỉ có khả năng sinh sản bằng 1/2 so với khả năng sinh sản của các cá thể đồng hợp tử. Các cá thể có kiểu gen AA và aa có khả năng sinh sản như nhau. Sau một thế hệ tự thụ phấn thì tần số cá thể có kiểu gen dị hợp tử sẽ là:

• Cho các ví dụ sau:

  (1) Trùng roi sống trong ruột mối.

  (2) Vi khuẩn Rhizubium sống trong rễ cây họ đậu.

  (3) Cây phong lan sống trên thân cây gỗ mục      (4) Cây tầm gửi sống trên cây khác

  (5) Cá nhỏ xỉa răng cho cá lớn để lấy thức ăn.      (6) Giun sán sống trong ruột người.

  Có bao nhiêu ví dụ về quan hệ hỗ trợ

• Khi nói về trao đổi nước ở thực vật trên cạn, phát biểu nào sau đây không đúng?

• Ở gà, tính trạng màu lông do 2 gen không alen tương tác với nhau quy định. Cho gà trống lông đen giao phối với gà mái lông trắng thu được F₁ 100% gà lông đen. Cho F₁ giao phối ngẫu nhiên thu được F₂ với tỉ lệ phân li kiểu hình 6 gà trống lông đen: 2 gà trống lông xám: 3 gà mái lông đen: 3 gà mái lông đỏ: 1 gà mái lông xám: 1 gà mái lông trắng. Cho gà lông xám F₂ giao phối ngẫu nhiên với nhau đời con thu được:

• Bảng sau cho biết một số thông tin về hoạt động của nhiễm sắc thể trong tế bào lưỡng bội của một loài động vật:

  Cột A	Cột B
  1. Hai crômatit khác nhau trong cặp NST kép tương đồng bện xoắn vào nhau	(a) Trao đổi chéo
  2. Hai đoạn của 2 NST khác nhau đổi chỗ cho nhau	(b). Tiếp hợp.
  3. Một đoạn của NST này gắn vào NST khác	(c) Chuyển đoạn không tương hỗ
  4. Hai đoạn của hai crômatit trong cặp NST tương đồng đổi chỗ cho nhau	(d) Chuyển đoạn tương hỗ.

  Trong các phương án tổ hợp ghép đôi, phương án đúng là:

• Điểm giống nhau giữa các quy luật di truyền của Menđen là:

• Ở một quần thể thực vật sinh sản hữu tính, xét cấu trúc di truyền của một locus 2 alen trội lặn hoàn toàn là A và a có dạng 0,5AA + 0,2Aa + 0,3aa = 1. Một học sinh đưa ra một số nhận xét về quần thể này, nhận xét nào đúng?

• Một cơ thể đực có kiểu gen \(\frac{{ABDE}}{{abde}}\). Trong quá trình giảm phân bình thường hình thành giao tử, có 20% tế bào có hoán vị A và a; 10% số tế bào có hoán vị ở gen D/d. Loại tinh trùng mang gen AB DE (hoàn toàn có nguồn gốc từ bố) có tỷ lệ bao nhiêu?

• Hai loài ốc có vỏ xoắn ngược chiều nhau, một loài xoắn ngược chiều kim đồng hồ, loài kia xoắn theo chiều kim đồng hồ nên chúng không thể giao phối được với nhau. Đây là hiện tượng

• Khi nói về bệnh ung thư ở người, cho các phát biểu dưới đây:

  (1) Ung thư chủ yếu gây ra bởi sự rối loạn điều khiển chu kỳ tế bào.

  (2) Bệnh ung thư thường liên quan đến các đột biến gen hoặc đột biến nhiễm sắc thể.

  (3) Sự tăng sinh của các tế bào sinh dưỡng luôn dẫn đến hình thành các khối u ác tính

  (4) Những gen ung thư xuất hiện trong các tế bào sinh dưỡng được di truyền qua sinh sản hữu tính.

  (5) Trong hệ gen của người, các gen tiền ung thư bình thường đều là những gen có hại.

  (6) Các đột biến gen ức chế khối u chủ yếu là các đột biến lặn.

  Số phát biểu KHÔNG chính xác là:

• Xét phép lai giữa hai cá thể lưỡng bội có kiểu gen ♀ X^BX^b × ♂ X^bY. Do rối loạn cơ chế phân li NST ở kì sau giảm phân nên khi thụ tinh với giao tử bình thường đã xuất hiện hợp tử có kiểu gen bất thường. Nếu xảy ra đột biến ở mẹ, do rối loạn phân li của nhiễm sắc thể ở kì sau của giảm phân I, sẽ tạo ra loại hợp tử bất thường nào

  1. X^BX^bX^b.      2 YO.        3. X^BX^BY.        4. X^BO.

  5. X^BX^BX^b.      6. X^bX^bY.    7. X^BX^bY.        8. X^bX^bX^b.

  9. X^BYY.       10. X^bYY.    11. X^bO.

  Có bao nhiêu hợp tử bất thường có thể tạo ra?

• Khi nói về cân bằng nội môi ở người, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

  (1) Hoạt động của phổi và thận tham gia vào quá trình duy trì ổn định độ pH của nội môi.

  (2) Khi cơ thể vận động mạnh thì sẽ làm tăng huyết áp.

  (3) Hooc môn insulin tham gia vào quá trình chuyển hóa glucôzơ thành glicôgen.

  (4) Khi nhịn thở thì sẽ làm tăng độ pH của máu.

• Trong quá trình ôn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học năm 2020, một học sinh khi so sánh sự giống và khác nhau giữa các đặc điểm gen nằm trên nhiễm sắc thể thường và gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. Ở ruồi giấm đã lập bảng tổng kết sau:

  Gen nằm trên nhiễm sắc thể thường	Gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính
  (1) Số lượng nhiều	(2) Số lượng nhiều.
  (3) Có thể bị đột biến	(4) Không thể bị đột biến
  (5) Tồn tại thành từng cặp gen alen	(6) Không tồn tại thành từng cặp gen alen
  (7) Có thể quy định giới tính	(8) Có thể quy định tính trạng thường
  (9) Phân chia đồng đều trong phân bào	(10) Không phân chia đồng đều trong phân bào.

  Số thông tin mà học sinh trên đã nhầm lẫn khi lập bảng tổng kết là:

• Khi nói về cơ chế điều hoà hoạt động của opêron Lac, phát biểu nào sau đây không đúng?

• Xét các trường hợp sau:

  (1) Những cá thể có sức sống kém sẽ bị đào thải, kết quả làm giảm mật độ cá thể của quần thể.

  (2) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt nhau bằng tiếng hú dẫn tới một số cá thể buộc phải tách ra khỏi đàn.

  (3) Khi thiếu thức ăn, một số động vật ăn thịt lẫn nhau.

  (4) Thực vật tự tia thưa làm giảm số lượng cá thể của quần thể.

  (5) Sự quần tụ giữa các cá thể củng loài làm tăng khả năng khai thác nguồn sống của môi trường.

  Những trường hợp do cạnh tranh cùng loài gây ra là: