Phát biểu nào sau đây không đúng về quá trình hình thành loài mới bằng con đường địa lý (hình thành loài khác khu vực địa lý)

Câu hỏi liên quan

• Trong điều kiện phòng thí nghiệm, người ta sử dụng 3 loại nuclêôtit cấu tạo nên ARN để tổng hợp một phân tử mARN nhân tạo. Phân tử mARN này chỉ có thể thực hiện được dịch mã khi 3 loại nuclêôtit được sử dụng là:

• Để xác định vị trí của gen nằm trong tế bào của sinh vật nhân thực, người ta tiến hành phép lai thuận nghịch.

  Vị trí gen trong tế bào	Kết quả phép lại thuận nghịch
  1. Gen nằm trong tế bào chất	(a) Kết quả phép lai thuận giống phép lai nghịch, tính trạng biểu hiện đều ở 2 giới
  2. Gen nằm trong nhân trên nhiễm sắc thể thường	(b) Kết quả phép lại thuận khác phép lai nghịch, tính trạng biểu hiện không đều ở 2 giới
  3. Gen nằm trong nhân trên nhiễm sắc thể giới tính	(c) Kết quả phép lại thuận khác phép lai nghịch, tính trạng biểu hiện đều ở 2 giới, con luôn có kiểu hình giống mẹ

  Trong các tổ hợp ghép đôi ở các phương án dưới đây, phương án đúng là

• Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ là trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Thế hệ ban đầu (P) của một quần thể có tần số các kiểu gen là 0,6Aa : 0,4aa. Các cá thể của quần thể ngẫu phối và biết rằng khả năng sống sót để tham gia thụ tinh của hạt phấn A gấp 2 lần hạt phấn a, các noãn có sức sống như nhau.Tính theo lý thuyết, tỉ lệ kiểu hình hoa đỏ ở thế hệ F1 là

ZUNIA12

• Khi nói về sự phân bố cá thể trong quần thể sinh vật, phát biểu nào sau đây không đúng?

• Trong quần thể người có một số đột biến sau:

  (1) Ung thư máu.

  (2) Hồng cầu hình liềm.

  (3) Bạch tạng.

  (4) Claiphento.

  (5) Dính ngón 2 và 3.

  (6) Máu khó đông.

  (7) Mù màu.

  (8) Đao.

  (9) Tocno.

  Có bao nhiêu thể đột biến có ở cả nam và nữ

• Ở một loài động vật, tính trạng màu sắc do 2 cặp gen không alen tương tác quy định, khi có mặt alen A trong kiểu gen luôn quy định lông xám, khi chỉ có mặt alen B quy định lông đen, alen a và b không có khả năng này nên cho lông màu trắng. Tính trạng chiều cao chân do 1 cặp gen D, d trội lặn hoàn toàn quy định. Tiến hành lại 2 cơ thể bố mẹ (P) thuần chủng tương phản các cặp gen thu được F1 toàn lông xám, chân cao. Cho F1 giao phối với cơ thể (I) lông xám, chân cao thu được đời F2 có tỉ lệ kiểu hình: 50% lông xám, chân cao; 25% lông xám, chân thấp; 12,5% lông đen, chân cao; 12,5% lông trắng, chân cao. Khi cho các con lông trắng, chân cao ở F2 giao phối tự do với nhau thu được đời con F3 chỉ có duy nhất một kiểu hình. Biết rằng không có đột biến xảy ra, sức sống các cá thể như nhau. Xét các kết luận sau:

  (1) Ở thế hệ (P) có thể có 4 phép lai khác nhau (có kể đến vai trò của bố mẹ).

  (2) Cặp gen quy định chiều cao chân thuộc cùng một nhóm gen liên kết với cặp gen Aa hoặc Bb.

  (3) Kiểu gen của F1 có thể là: \(\frac{{AD}}{{ad}}Bb\) hoặc \(\frac{{Ad}}{{aD}}Bb\)

  (4) Kiểu gen của cơ thể (I) chỉ có thể là: \(\frac{{AD}}{{ad}}bb\)

  (5) Nếu cho F1 lai với con F1, đời con thu được kiểu hình lông xám, chân thấp chiếm 25%

  Số kết luận đúng là:

• Có bao nhiêu nguyên nhân nào sau đây giúp hiệu quả hoạt động hô hấp ở chim đạt cao nhất trong các động vật có xương sống trên cạn?

  I. Không khí giàu O₂ đi qua các ống khí liên tục kể cả lúc hít vào lẫn lúc thở ra.

  II. Không có khí cặn trong phổi.

  III. Hoạt động hô hấp kép nhờ hệ thống ống khí và túi khí.

  IV. Chim có đời sống bay lượn trên cao nên sử dụng được không khí sạch, giàu O₂ hơn.

• Quan hệ giữa 2 loài A và B trong quần xã được biểu diễn bằng sơ đồ sau: (cho biết dấu (+): loài được lợi, dấu (-): loài bị hại).

  

  Sơ đồ bên biểu diễn cho mối quan hệ

• Vi khuẩn có khả năng cố định nito khí quyển thành NH₄⁺

• Hình thức thoát hơi nước qua bề mặt lá (qua cutin) không xảy ra ở đối tượng thực vật nào?

• Có các ứng dụng sau đây:

  (1) Xác định được vị trí của các gen trên NST để lập bản đồ gen

  (2) Tạo quả không hạt

  (3) Làm mất đi 1 số tính trạng xấu không mong muốn

  (4) Tăng hoạt tính của một đột biến mất đoạn

  Các ứng dụng của đột biến mất đoạn NST bao gồm

• Trong các dạng đột biến sau, có bao nhiêu dạng đột biến có thể làm thay đổi hình thái của NST?

  1. Mất đoạn

  2. Lặp đoạn NST

  3. Đột biến gen

  4. Đảo đoạn ngoài tâm động

  5. Chuyển đoạn không tương hỗ

  6. Đột biến lệch bội

• Ý nào dưới đây không đúng với hiệu quả trao đổi khí ở động vật?

• Phát biểu nào sau đây về độ đa dạng của quần xã là không đúng?

• Ở một loài thực vật, khi lại các cây hoa đỏ với cây hoa trắng người ta thu được F1 100% cây hoa đỏ. Cho các cây hoa đỏ F1 tự thụ phấn, F2 có tỷ lệ phân ly kiểu hình 3 đỏ :1 trắng. Lấy ngẫu nhiên 3 cây hoa đỏ F2 cho tự thụ phấn, xác suất để đời con cho tỷ lệ phân ly kiểu hình 5 đỏ :1 trắng là:

• Các khu sinh học trên cạn được sắp xếp theo vĩ độ tăng dần lần lượt là

• Thực hiện phép lai giữa hai cơ thể cùng loài có bộ NST 2n=18. Biết rằng trong giảm phân 1 có 1/5 số tế bào sinh tinh không phân ly ở cặp NST số 3, 1/3 số tế bào sinh trứng không phân ly ở cặp NST số 7. Các tinh trùng thiếu NST sinh ra đều chết. Theo lý thuyết, tỷ lệ hợp tử chứa 19 NST ở đời F1 là

• Quá trình hình thành quần thể thích nghi diễn ra nhanh hay chậm phụ thuộc vào bao nhiêu yếu tố trong các yếu tố sau đây:

  1 – Quá trình phát sinh và tích lũy các gen đột biến ở mỗi loài.

  2 – Áp lực chọn lọc tự nhiên

  3 – Hệ gen đơn bội hay lưỡng bội.

  4 – Nguồn dinh dưỡng nhiều hay ít.

  5 – Thời gian thế hệ ngắn hay dài.

• Thời gian đầu, người ta dùng một loại hóa chất thì diệt được trên 90% sâu tơ hại bắp cải, nhưng sau nhiều lần phun thì hiệu quả diệt sâu của thuốc giảm hẳn. Hiện tượng trên có thể được giải thích như sau:

  1. Khi tiếp xúc với hóa chất, sâu tơ đã xuất hiện alen kháng thuốc

  2. Sâu tơ đã hình thành khả năng kháng thuốc do xuất hiện đột biến kháng thuốc từ trước khi phun thuốc

  3. Khả năng kháng thuốc càng hoàn thiện do chọn lọc tự nhiên tích lũy các alen kháng thuốc ngày càng nhiều.

  4. Sâu tơ có tốc độ sinh sản nhanh nên thuốc trừ sâu không diệt hết được

  Có bao nhiêu giải thích đúng trong số các giải thích trên

• Một phân tử glucôzơ bị oxi hóa hoàn toàn trong đường phân và chu trình Crep, nhưng hai quá trình này chỉ tạo ra một vài phân tử ATP. Phần mang năng lượng còn lại mà tế bào thu nhận từ phân tử glucôzơ trong đường phân và chu trình Crep ở đâu?