Cho các phương pháp sau:

(1) Nuôi cấy mô thực vật.                                       (2) Nhân bản vô tính tự nhiên.

(3) Lai tế bào sinh dưỡng.                                       (4) Nuôi cấy hạt phấn, noãn chưa thụ tinh.

(5) Cây truyền phôi.                                                (6) Gây đột biến.

Có bao nhiêu phương pháp nhân nhanh giống trong sản xuất nông nghiệp?

Câu hỏi liên quan

• Bảng sau cho biết một số thông tin về hoạt động của nhiễm sắc thể trong tế bào lưỡng bội của một loài động vật:

  Cột A	Cột B
  1. Hai crômatit khác nhau trong cặp NST kép tương đồng bện xoắn vào nhau	(a) Trao đổi chéo
  2. Hai đoạn của 2 NST khác nhau đổi chỗ cho nhau	(b). Tiếp hợp.
  3. Một đoạn của NST này gắn vào NST khác	(c) Chuyển đoạn không tương hỗ
  4. Hai đoạn của hai crômatit trong cặp NST tương đồng đổi chỗ cho nhau	(d) Chuyển đoạn tương hỗ.

  Trong các phương án tổ hợp ghép đôi, phương án đúng là

• Ở quần đảo Hawai, trên những cánh đồng mía loài cây cảnh (Lantana) phát triển mạnh làm ảnh hưởng đến năng suất cây mía; Chim sáo chủ yếu ăn quả của cây cảnh, ngoài ra còn ăn thêm sâu hại mía; Để tăng năng suất cây mía người ta nhập một số loài sâu bọ kí sinh trên cây cảnh. Khi cây cảnh bị tiêu diệt năng suất mía vẫn không tăng. Nguyên nhân của hiện tượng này là do

• Khi nói về đặc điểm của mã di truyền, kết luận nào sau đây đúng?

ZUNIA12

• Cho các phát biểu sau về đột biến gen; phát biểu nào sau đây chưa chính xác?

• Cho biết mỗi gen quy định một tính trạng, alen trội là trội hoàn toàn. Xét các phép lai sau:

  (1) AaBb × aabb; (2) aaBb × AaBB; (3) aaBb × aaBb;

  (4) AABb × AaBb; (5) AaBb × AaBB; (6) AaBb × aaBb;

  (7) AAbb × aaBb: (8) Aabb × aaBb; (9) AAbb × AaBb;

  Theo lí thuyết, trong các phép lai trên, có bao nhiêu phép lai cho đời con có 2 loại kiểu hình?

• Trong quá trình ôn thi THPT Quốc Gia môn Sinh học năm 2020, một học sinh khi so sánh sự giống và khác nhau giữa các đặc điểm gen nằm trên nhiễm sắc thể thường và gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính. Ở ruồi giấm đã lập bảng tổng kết sau:

  Gen nằm trên nhiễm sắc thể thường	Gen nằm trên nhiễm sắc thể giới tính
  (1) Số lượng nhiều	(2) Số lượng nhiều.
  (3) Có thể bị đột biến	(4) Không thể bị đột biến
  (5) Tồn tại thành từng cặp gen alen	(6) Không tồn tại thành từng cặp gen alen
  (7) Có thể quy định giới tính	(8) Có thể quy định tính trạng thường
  (9) Phân chia đồng đều trong phân bào	(10) Không phân chia đồng đều trong phân bào.

  Số thông tin mà học sinh trên đã nhầm lẫn khi lập bảng tổng kết là:

• Nghiên cứu sự thay đổi thành phần kiểu gen ở một quần thể giao phối qua 4 thế hệ liên tiếp thu được kết quả như trong bảng sau:

  Thành phần kiểu gen	Thế hệ F1	Thế hệ F2	Thế hệ F3	Thế hệ F4
  AA	0,64	0,64	0,2	0,2
  Aa	0,32	0,32	0,4	0,48
  aa	0,04	0,04	0,4	0,36

  Dưới đây là các kết luận rút ra từ quần thể trên:

  (1) Đột biến là nhân tố gây ra sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở F₃

  (2) Các yếu tố ngẫu nhiên đã gây nên sự thay đổi cấu trúc di truyền của quần thể ở F₃

  (3) Tất cả các kiểu gen đồng hợp tử lặn đều vô sinh nên F₃ có cấu trúc di truyền như vậy.

  (4) Tần số các alen A trước khi chịu tác động của nhân tố tiến hóa là 0,8.

  Những kết luận đúng là :

• Quy luật phân ly của Menđen không nghiệm đúng trong trường hợp

• Cho các thông tin:

  (1) Không làm thay đổi hàm lượng ADN ở trong nhân tế bào.

  (2) Không làm thay đổi thành phần, số lượng gen trên một NST.

  (3) Làm thay đổi chiều dài của phân tử ADN.

  (4) Làm xuất hiện các nhóm gen liên kết mới,

  Trong các thông tin trên, có bao nhiêu thông tin là đặc điểm chung của đột biến đảo đoạn NST và đột biến lệch bội dạng thể một?

• Cơ thể đực có kiểu AaBbX^DY, cơ thể cái có kiểu AaBbX^DX^d, Ở cơ thể đực, trong giảm phân I, một số tế bào sinh tinh có cặp NST mang gen Aa không phân li, các cặp khác vẫn phân li bình thường, giảm phân II diễn ra bình thường. Ở cơ thể cái, trong giảm phân I, một số tế bào sinh trứng có cặp NST mang gen Bb không phân li, các cặp khác vẫn phân li bình thường, giảm phân II diễn ra bình thường. Về mặt lí thuyết thì số loại kiểu gen nhiều nhất có thể được tạo ra ở đời con là:

• Ở đậu Hà lan, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phép lai cho đời con đồng tính một loại tính trạng?

• Khi nói về ảnh hưởng của nhân tố ngoại cảnh đến quang hợp, phát biểu sau đây đúng?

• Ở một quần thể thực vật sinh sản hữu tính, xét cấu trúc di truyền của một locus 2 alen trội lặn hoàn toàn là A và a có dạng 0,5AA + 0,2Aa + 0,3aa = 1. Một học sinh đưa ra một số nhận xét về quần thể này, nhận xét nào đúng?

• Điểm giống nhau giữa các quy luật di truyền của Menđen là

• Xét các trường hợp sau:

  (1) Những cá thể có sức sống kém sẽ bị đào thải, kết quả làm giảm mật độ cá thể của quần thể.

  (2) Các cá thể đánh nhau, dọa nạt nhau bằng tiếng hú dẫn tới một số cá thể buộc phải tách ra khỏi đàn.

  (3) Khi thiếu thức ăn, một số động vật ăn thịt lẫn nhau.

  (4) Thực vật tự tia thưa làm giảm số lượng cá thể của quần thể.

  (5) Sự quần tụ giữa các cá thể củng loài làm tăng khả năng khai thác nguồn sống của môi trường.

  Những trường hợp do cạnh tranh cùng loài gây ra là:

• Đặc điểm chỉ có ở quá trình nhân đôi của ADN ở sinh vật nhân thực mà không có ở quá trình nhân đôi ADN của sinh vật nhân sơ là:

• Ở 1 loài thực vật, giao phấn cây thân cao với cây thân thấp được F₁ có 100% cây thân cao. Cho F₁ tự thụ phấn, thu được F₂ có tỉ lệ kiểu hình: 9 cây thân cao: 7 cây thân thấp. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?

  (1) Trong số các cá thể của F₂, có thể thuần chủng về kiểu hình thân cao chiếm tỉ lệ 6,25%.

  (2) Trong số các cá thể của F₂, cá thể thân cao không thuần chủng chiếm tỉ lệ 50%.

  (3) Trong số các cá thể của F₂, cá thể thân thấp không thuần chủng chiếm tỉ lệ 25%.

  (4) Lấy ngẫu nhiên một cá thể thân cao ở F₂, xác suất để được cá thể thuần chủng là 1/9

• Xét phép lai giữa hai cá thể lưỡng bội có kiểu gen ♀ X^BX^b × ♂ X^bY. Do rối loạn cơ chế phân li NST ở kì sau giảm phân nên khi thụ tinh với giao tử bình thường đã xuất hiện hợp tử có kiểu gen bất thường. Nếu xảy ra đột biến ở mẹ, do rối loạn phân li của nhiễm sắc thể ở kì sau của giảm phân I, sẽ tạo ra loại hợp tử bất thường nào

  1. X^BX^bX^b.      2 YO.        3. X^BX^BY.        4. X^BO.

  5. X^BX^BX^b.      6. X^bX^bY.    7. X^BX^bY.        8. X^bX^bX^b.

  9. X^BYY.       10. X^bYY.    11. X^bO.

  Có bao nhiêu hợp tử bất thường có thể tạo ra?

• Ở bò, kiểu gen AA quy định tính trạng lông đen, kiểu gen Aa quy định tính trạng lông lang đen trắng, kiểu gen aa quy định tính trạng lông vàng. Gen B quy định tính trạng không sừng, alen b quy định tính trạng có sừng. Gen D quy định tính trạng chân cao, alen d quy định tính trạng chân thấp. Các gen nằm trên nhiễm sắc thể thường, trong thí nghiệm đem lại một cặp cá thể bò bố mẹ có kiểu gen AaBbDD × AaBbdd, sự giảm phân và thụ tinh diễn ra bình thường thì những kết luận đúng được rút ra từ thí nghiệm trên là:

  (1) Thế hệ con lai có tối đa 9 kiểu gen và 6 kiểu hình.

  (2) Con lai có khả năng có 1 trong 6 kiểu hình với xác suất như sau: 37,5% lang, không sừng, cao: 18,75% đen, không sừng, cao: 18,75% vàng, không sừng, cao: 12,5% lang, có sừng, cao: 6,25% đen, có sừng, cao: 6,25% vàng, có sừng, cao.

  (3) Xác suất để sinh 1 con bò lông đen, không sừng, chân cao là 3/16

  (4) Xác suất để sinh 1 con bò lông vàng, có sừng, chân cao là 1/16.

  (5) Xác suất để thế hệ con lai thu được 1 con bò đực lang trắng đen, có sừng, chân cao là 1/16.

• Cho các thông tin về cấu trúc nhiễm sắc thể như sau:

  (1) Ở sinh vật nhân thực, NST được cấu tạo từ ADN, nên sự nhân đôi của ADN dẫn đến sự nhân đôi của NST.

  (2) Ở tế bào nhân thực, cấu trúc cuộn xoắn tạo điều kiện thuận lợi cho sự nhân đôi và phân ly của NST

  (3) Ở tế bào nhân thực, đơn vị cấu trúc cơ bản của nhiễm sắc thể là nuclêôxôm.

  (4) Phân tử ADN đóng xoắn cực đại vào kì đầu 1 trong quá trình phân bào giảm nhiễm.

  (5) Trình tự đầu mút đóng vai trò bảo vệ nhiễm sắc thể và là đồng hồ phân tử báo hiệu sự già hóa của tế bào.

  Số kết luận đúng dựa vào hình trên là: