Trắc nghiệm Nhập môn Internet và E-Learning
Đề cương ôn thi môn Internet và E-Learning có đáp án dành cho các bạn sinh viên các khối ngành có thêm tư liệu học tập, ôn tập chuẩn bị cho kì thi sắp diễn ra. Để việc ôn tập trở nên hiệu quả hơn, các bạn có thể ôn theo từng phần trong bộ câu hỏi này bằng cách trả lời lần lượt các câu hỏi cũng như so sánh đáp và lời giải chi tiết được đưa ra. Sau đó các bạn hãy chọn tạo ra đề ngẫu nhiên để kiểm tra lại kiến thức mình đã ôn tập được nhé!
Chọn hình thức trắc nghiệm (15 câu/15 phút)
Chọn phần
-
Câu 1:
Cách phổ biến nhất để tìm kiếm các thông tin, dữ liệu mình cần trên Internet là?
A. Thông qua các công cụ tìm kiếm ví dụ như Google, Bing,..
B. Thông qua các chương trình quảng cáo, bán hàng
C. Thông qua các dịch vụ tương tự như teamviewer, Skype...
D. Thông qua các trang thương mại điện tử trực tuyến như Ebayer, Muare,…
-
Câu 2:
Chức năng chính của Teamviewer là?
A. Truy cập máy tính từ xa
B. Tính năng Chát là chính
C. Tính năng gọi điện trực tuyến
D. Tính năng truyền File
-
Câu 3:
Có mấy hoạt động chính đối với học viên trong lớp học E-Learning?
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
-
Câu 4:
Đâu không phải là dịch vụ lưu trữ trực tuyến:
A. Dropbox
B. Box
C. Skype
D. SkyDrive
-
Câu 5:
Đâu không phải là dịch vụ thư điện tử:
A. Gmail
B. Gdrive
C. Hotmail
D. Yahoo Mail
-
Câu 6:
Đâu không phải là tính năng của Gmail?
A. Cho phép gửi File có dung lượng lớn hơn 30Mb
B. Cho phép gửi tin nhắn với tốc độ nhanh và an toàn
C. Cho phép lọc thư theo nhiều lĩnh vực khắc nhau như: Thương mại, quảng cáo, nhu cầu riêng tư,…
D. Cho phép tìm thư theo tên người dùng, theo nội dung từ khóa, theo nhóm người sử dụng
-
Câu 7:
Đâu là cú pháp cho phép tìm kiếm thông tin trên Google theo kiểu tên của website?
A. Allintext
B. Define
C. Filetype
D. Site
-
Câu 8:
Đâu là dịch vụ quản lý và theo dõi lịch cá nhân trực tuyến của Google?
A. Box
B. Translate
C. Calendar
D. OnDrive
-
Câu 9:
Đâu là khó khăn đối với người học trong môi trường của eLearning?
A. Yêu cầu tính kiên trì, tính tự giác cao hơn.
B. Tốn thời gian đi lại để tham dự các buổi học.
C. Không ghi chép lại đƣợc các ý chính có trong bài giảng.
D. Không tổng hợp được kiến thức có trong bài giảng.
-
Câu 10:
Đâu là nhược điểm của E-Learning theo quan điểm của cơ sở đào tạo?
A. Chi phí tổ chức, quản lý đào tạo cao, nhất là khi tổ chức nhiều khoá học với số lượng đông học viên
B. Chi phí chuyển đổi, phát triển nội dung bài giảng rất lớn so với giáo trình, bài giảng truyền thống
C. Giảng viên và học viên phải đi lại nhiều
D. Thời gian của một chu trình đào tạo kéo dài hơn khóa học truyền thống
-
Câu 11:
Đâu là tiêu chuẩn về mục tiêu của nguyên lý đào tạo “Lấy người học làm trung tâm”?
A. Chương trình hướng vào sự chuẩn bị phục vụ thiết thực cho môi trường làm việc
B. Học viên tự chịu trách nhiệm về kết quả học tập, được tự đánh giá
C. Người học chủ động, tích cực tham gia
D. Tôn trọng nhu cầu, hứng thú, lợi ích và khả năng của người học
-
Câu 12:
Để các máy tính trên mạng có thể liên lạc với nhau, thì mỗi máy tính cần có…?
A. Địa chỉ IP
B. Địa chỉ Local
C. Địa chỉ MAC
D. Địa chỉ TCP
-
Câu 13:
Để có kết quả học tập tốt trong môi trường eLearning, học viên cần có kỹ năng gì?
A. Kỹ năng sử dụng Internet và các tiện ích.
B. Kỹ năng ghi chép
C. Kỹ năng giao tiếp, ứng xử linh hoạt
D. Kỹ năng trình bày, thuyết trình
-
Câu 14:
Để học tập đạt kết quả tốt trong môi trường học tập eLearning và mạng xã hội Facebook, người học cần:
A. Bạn nên “đăng xuất” khỏi Facebook, để không bị mất tập trung, rèn luyện tinh thần tự giác cao và dành thời gian cập nhật thông tin trên Facebook hợp lý
B. "Đăng nhập" vào Facebook để cập nhật thông tin bạn bè và trò truyện khi học tập tránh nhàm chán, vừa học vừa thư giãn
C. Cập nhật trạng thái, chia sẻ với bạn bè cùng lớp học về các vấn đề trong học tập và cuộc sống ngay cả khi đang làm việc
D. Tất cả các phương án
-
Câu 15:
Dịch vụ Ineternet được chính thức cung cấp tại Việt nam vào năm nào?
A. 1986
B. 1997
C. 1990
D. 2000
- 1
- 2
- 3
- 4
- Đề ngẫu nhiên
Phần