Ai trong số các nhà khoa học sau đây có liên hệ với việc đo lường sự phát triển ở thực vật?

Câu hỏi liên quan

• Một trong các nguyên tố sau rất quan trọng đối với quá trình quang phân nước

• Năng suất sinh học là tổng lượng chất khô tích lũy được

• Nguyên tố nào dưới đây cần thiết cho quá trình sản sinh chất diệp lục trong phản ứng quang hợp của cây?

ZUNIA12

• Sự tích lũy cacbon ở một cây lấy thân (g/m²/ngày) như sau: rễ: 0,3; lá: 0,2; thân: 6,6; hoa: 2,1. Năng suất sinh học và năng suất kinh tế của cây này bằng bao nhiêu?

• Loại nào sau đây có lượng cacbohydrat cao nhất?

• Phát biểu nào về quang chu kỳ là không đúng? 

• Các biện pháp kĩ thuật nhằm nâng cao năng suất cây trồng?

  1. Tăng cường độ và hiệu suất quang hợp bằng chọn giống, lai tạo giống mới có khả năng quang hợp cao.

  2. Điều khiển sự sinh trưởng của diện tích lá bằng các biện pháp kĩ thuật như bón phân, tưới nước hợp lí.

  3. Nâng cao hệ số hiệu quả quang hợp và hệ số kinh tế bằng chọn giống và các biện pháp kĩ thuật thích hợp.

  4. Chọn các giống cây trồng có thời gian sinh trưởng vừa phải hoặc trồng vào thời vụ thích hợp để cây trồng sử dụng dược tối đa ánh sáng mặt trời cho quang hợp.

  5. Điểu khiển nhịp điệu sinh trưởng của bộ máy quang hợp.

  6. Điều khiển thời gian hoạt động của bộ máy quang hợp

• Năng suất sinh học là tổng lượng chất khô tích lũy được

• Trên 1 ha cà chua, sau 60 ngày thu được 3000kg sinh khối. Trong đó, có 2400 kg quả. Hãy tính năng suất sinh học (kg/ngày/ha), năng suất kinh tế (kg/ngày/ha), hệ số kinh tế?

• Tuyên bố nào về vernalization là không đúng sự thật? 

• Chất cho hiđro trong quá trình quang hợp của vi khuẩn thường là 

• Sinh vật quang hợp không thải ra oxi là 

• Thực vật đã tiến hóa để vượt qua ái lực của Rubisco với Oxy bằng cách tách không gian và thời gian quá trình cố định carbon dioxide khỏi vùng lân cận của bầu khí quyển có oxy và carbon dioxide 

• Tăng năng suất cây trồng thông qua sự điều khiển quang hợp là:

• Sơ đồ nào sau đây biểu thị cho giai đoạn đường phân?

• Để tìm hiểu về quá trình quang hợp ở thực vật, một học sinh đưa một cây vào chuông thủy tinh có nồng độ CO₂ ổn định và tiến hanh điều chỉnh cường độ chiếu sáng. Sau một thời gian làm thí nghiệm, đo các thông số, học sinh viết vào nhật kí thí nghiệm các nội dung sau:
  I. Ở điểm bù ánh sáng, không có sự tích lũy chất hữu cơ.
  II. Tính từ điểm bù ánh sáng, cường độ chiếu sáng tăng dần thi lượng chất hữu cơ tích lũy trong lá tăng.
  III. Thay đổi cường độ chiếu sáng có ảnh hưởng đến lượng chất hữu cơ tích lũy trong lá.
  IV. Trong mọi trường hợp, tăng cường độ chiếu sáng sẽ dẫn đến tăng năng suất quang hợp.
  Số ghi chú chính xác là:

• Trong môi trường khí hậu nhiệt đới, hiệu suất quang hợp (gam chất khô/m² lá/ ngày) ở thực vật C3 thấp hơn nhiều so với thực vật C4. Giải thích nào sau đây sai?

• Dinh dưỡng khoáng quyết định bao nhiêu phần trăm năng suất của các loại cây trồng?

• Năng suất cây trồng phụ thuộc vào

• Cho các phát biểu sau:

  (1) Amilozơ, saccarozơ và fructozơ lần lượt là poli, đi và monosaccarit.

  (2) Polisaccarit là những cacbohiđrat mà khi thủy phân sinh ra nhiều loại monosaccarit.

  (3) Phản ứng thuỷ phân xenlulozơ xảy ra được trong dạ dày của động vật ăn cỏ.

  (4) Tinh bột là một trong những lương thực cơ bản của con người.

  (5) Saccarozơ được coi là một đoạn mạch của tinh bột.

  (6) Trong các loại nông sản: hạt gạo, sắn tươi, khoai tây tươi, hạt lúa mì thì hạt gạo có hàm lượng tinh bột lớn nhất.

  Số phát biểu đúng là: