Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ đã làm xuất hiện xu thế toàn cầu hóa từ đầu những năm bao nhiêu?

Câu hỏi liên quan

• Nội dung nào dưới đây không phải là mặt tiêu cực của xu thế toàn cầu hoá

• Thách thức nghiêm trọng về mặt chính trị mà xu thế toàn cầu hóa tạo ra cho các nước là nội dung nào sau đây?

• Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện từ những năm 80 của thế kỉ XX là hệ quả của

ZUNIA12

• Ý nghĩa lớn nhất của việc ra đời của vũ khí hạt nhân là gì?

• Vào tháng 5 năm 1950 nhà máy điện hạt nhân đầu tiên được bắt đầu đây là nhà máy của quốc gia nào?

• Cách mạng khoa học - công nghệ được xem là bắt đầu từ khi nào ?

• Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện từ những năm 80 của thế kỉ XX được xem là hệ quả của

• Nguyên nhân sâu xa của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ nửa sau thế kỉ XX chính xác được cho là do

• Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp là đặc điểm lớn nhất của cách mạng khoa học - kĩ thuật ngày nay vì sao lại xuất hiện đặc điểm này?

• Ý nào được coi là thời cơ lịch sử do xu thế toàn cầu hóa đem lại cho tất cả các quốc gia trên thế giới?

• Cách mạng khoa học - kĩ thuật được nhìn nhận đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

• Đâu là hạn chế cơ bản nhất trong quá trình diễn ra cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX – nay?

• Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì dưới đây?

• Thách thức lớn nhất mà Việt Nam phải đối mặt khi tham gia xu thế toàn cầu hóa được xem là

• Lí do tại sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ?

• Trước xu thế toàn cầu hóa, tại văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định Việt Nam căn bản được cho cần

• Máy tính điện tử đầu tiên được xem là ra đời ở nước nào?

• Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ là giai đoạn thứ mấy của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại?

• Từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, giá trị trao đổi thương mại trên phạm vi quốc tế tăng cao, điều này được nhìn nhận có nghĩa là

• Cách mạng khoa học – công nghệ đã gây nên những hậu quả tiêu cực, trong đó nghiêm trọng nhất là gì?