Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ được nhìn nhận đã làm xuất hiện xu thế nào từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đến nay?

Câu hỏi liên quan

• Xu thế toàn cầu hoá bắt đầu xuất hiện từ trong đáp án dưới đây?

• Điểm khác biệt cơ bản của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ diễn ra từ những năm 40 của thế kỷ XX đến nay với cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật trước đây được nhận xét là gì?

• Sự kiện nào dưới đây được nhận xét đã gây chấn động lớn trong dư luận thế giới?

ZUNIA12

• Đứng trước xu thế toàn cầu hóa, theo anh (chị) Việt Nam không cần phải làm gì để nắm bắt thời cơ, vượt qua thách thức trong thời gian tới?

• Vì sao toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là một thực tế không đảo ngược?

• Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật phải giải quyết trước hết là?

• Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế là biểu hiện của?

• Cách mạng khoa học - kĩ thuật  được xem là đã có tác động như thế nào đến kết cấu xã hội ở các nước tư bản phát triển ?

• Theo anh/chị khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

• Sự ra đời của mạng thông tin máy tính toàn cầu (Internet) được ghi nhận đã làm con người sang:

• Cuộc cách mạng Khoa học – công nghệ nửa sau thế kỉ XX hay còn gọi là cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật lần 2 phát triển là dựa vào nguồn gốc nào thúc đẩy?

• Toàn cầu hóa chủ yếu được biểu hiện trên các mặt các nước đã hợp tác giao lưu qun hệ quốc tế thể hiên tình quốc tế hóa và nâng cao vị thế của mình tác động tích cực của xu thế toàn cầu hóa là?

• Khác với cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại có điểm gì mà cuộc cách mạng trước không có?

• Xu thế khách quan không thể đảo ngược là biểu hiện của xu thế nào?

• Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại căn bản được cho có nguồn gốc từ đâu?

• Để đảm bảo quá trình cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật được diễn ra hoàn thiện giảm bớt các vấn đề về vấn đề bùng nổ dân số đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

• Giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại loại công cụ lao động nào sau đây được xem như “trung tâm thần kinh” kĩ thuật?

• Theo anh/chị từ sau Chiến tranh thế giới thứ hai, giá trị trao đổi thương mại trên phạm vi quốc tế tăng cao, điều này có nghĩa là

• Đâu căn bản được cho là hạn chế cơ bản nhất trong quá trình diễn ra cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai?

• Đặc điểm nào dưới đây được xem là không có trong cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ nhất và là đặc trưng của cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai?