Cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật được diễn ra là do những đòi hỏi của cuộc sống, của sản xuất nhằm đáp ứng nhu cầu vật chất và tinh thần ngày càng cao của con người các cuộc cách mạng này phát triển qua mấy giai đoạn?

Câu hỏi liên quan

• Dựa vào các thông tin được cung cấp dưới đây để trả lời các câu hỏi sau:

  Một hệ quả quan trọng của cách mạng khoa học - công nghệ là từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX, nhất là từ sau Chiến tranh lạnh, trên thế giới đã diễn ra xu thế toàn cầu hóa.

  Xét về bản chất, toàn cầu hóa là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, các dân tộc trên thế giới.  Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện từ khi nào?

• Điền vào chỗ (….) cụm từ thích hợp:

  Toàn cầu hóa là ….(1), là một thực tế không thể đảo ngược. Toàn cầu hóa là…(2) lịch sử, là cơ hội rất to lớn cho các nước phát triển mạnh mẽ, đồng thời cũng tạo ra những….(3) to lớn. 

• Đọc bản chất sau và cho biết: "Quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, dân tộc trên thế giới" là bản chất của quá trình nào?

ZUNIA12

• Cách mạng khoa học - kĩ thuật đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

• Điểm tương đồng của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ diễn ra từ những năm 40 của thế kỷ 20 đến nay với cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật từng diễn ra là gì?

• Lí do vì sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ?

• Vấn đề bùng nổ dân số đã đặt ra những thách thức gì cho những cuộc các mạng khoa học - công nghệ thời đại mới?

• Nguyên nhân nào khác với giai đoạn thứ nhất giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại lại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ?

• Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì dưới đây?

• Nội dung nào không phản ánh đúng biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?

• Cuộc cách mạng khoa học - công nghệ từ những năm 80 của thế kỉ XX có ý nghĩa như thế nào?

• Nội dung nào được coi là thời cơ lịch sử do xu thế toàn cầu hóa đem lại cho tất cả các quốc gia trên thế giới?

• Những hạn chế như bùng nổ dân số, ô nhiễm môi trường đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

• Khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại lí do là vì?

• Sự tích cực của cuộc cách mạng khoa học – công nghệ là từ đầu những năm 80 của thế kỉ XX đem đến là?

• Trước xu thế toàn cầu hóa, tại văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ IX của Đảng Cộng sản Việt Nam được nhìn nhận đã khẳng định Việt Nam cần

• “Quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, dân tộc trên thế giới” được ghi nhận là bản chất của quá trình nào?

• Giai đoạn thứ hai của cuộc cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật còn được gọi là khoa học - công nghệ căn bản được cho vì

• Việt Nam chính xác được cho là có thể rút ra kinh nghiệm gì từ sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

• Để thích nghi với xu thế toàn cầu hóa, Việt Nam được ghi nhận cần phải