Đâu là câu trả lời chính xác nhất về phương pháp logic?

Câu hỏi liên quan

• Những tri thức lịch sử đã được con người nhận thức thể hiện dưới dạng đã cho nào sau đây?

• Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng, dân tộc là:

• Nội dung nào sau đây không phải là cách mà con người lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, truyền thống và tri thức?

ZUNIA12

• Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

• Một trong những cuộc thi nổi tiếng trong khuôn khổ dự án của Ủy ban Văn hóa thông tin Asean (COCI) là gì?

• Yếu tố đã đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình khôi phục các sự kiện lịch sử là

• Một trong những cuộc thi nổi tiếng trong khuôn khổ dự án của Ủy ban Văn hóa thông tin Asean (COCI) là gì?

• Hãy sắp xếp các dữ liệu dưới đây theo trình tự thời gian xuất hiện. 

  1. Đồ đá ghè đẽo thô sơ. 

  2. Đồ đồng thau. 

  3. Kĩ thuật mài, khoan, cưa, cắt đá.

  4. Đồng đỏ. 

  5. Đồ sắt.

• Nội dung nào cho sau đây phản ánh đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin tái hiện tri thức lịch sử? 

• Tri thức lịch sử có vai trò gì?

• Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau: “……….. là những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm”.

• Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng ý nghĩa của tri thức lịch sử đối với cuộc sống? 

• Cho biết thu thập sử liệu được hiểu là 

• Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về dạng tồn tại của tri thức lịch sử được tiếp nhận qua hệ thống giáo dục?

• Đồ sắt được nhìn nhận ra đời vào thời gian nào?

• Tri thức lịch sử mang đặc điểm nào sau đây?

• Ý nào sau đây được nhận nhận không phải là nguyên nhân của sự “chung lưng đấu cật”, hợp tác lao động và hưởng thụ lao động bằng nhau trong xã hội nguyên thủy?

• Quan sát hình ảnh dưới đây và cho biết: Lịch sử được bạn nhỏ trong bức ảnh tìm hiểu thông qua cách nào?

  

• Ý nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần phải học tập lịch sử suốt đời?

• Nội dung nào cho sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử?