Để tìm hiểu quá khứ và làm giàu tri thức lịch sử, cần dựa vào đâu?

Câu hỏi liên quan

• Tri thức lịch sử có điểm gì tương đồng với nhận thức lịch sử?

• Ai là tác giả của câu nói: “Lịch sử là bằng chứng của thời đại, là ngọn lửa của chân lí, là sinh mệnh của kí ức, là thầy dạy cảu cuộc sống và là sứ giả của cố nhân”?

• Những người sống trong thị tộc được nhìn nhận phân chia khẩu phần như thế nào?

ZUNIA12

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

• Mộc bản triều Nguyễn chứa đựng những tri thức lịch sử thuộc dạng nào dưới đây? 

• Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

• “Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm,… được gọi là

• Tri thức lịch sử và bài học lịch sử có mối liên hệ thế nào với cuộc sống hiện tại? 

• Ai là tác giả của câu nói: “Lịch sử không phải là gánh nặng cho kí ức, mà là sự soi sáng của tâm hồn”? 

• Thị tộc được nhìn nhận hình thành từ khi nào 

• Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây? 

• Ý nào sau đây không được nhìn nhận là phản ánh đúng sự thay đổi trong xã hội nguyên thủy khi tư hữu xuất hiện?

• Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta bắt gặp lịch sử ở đâu:

• Thị tộc trong xã hội nguyên thủy được hiểu như thế nào 

• Lịch sử cung cấp cho con người:

• Nội dung nào dưới đây không đúng khi nói về dạng tồn tại của tri thức lịch sử được tiếp nhận qua hệ thống giáo dục?

• Những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm được gọi là 

• Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử? 

• Việc con người sử dụng công cụ bằng kim khí nào dưới đây đã mang lại kết quả gì lớn nhất?

• Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc