Những tác động tiêu cực như bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật phải giải quyết trước hết là cần phải?

Câu hỏi liên quan

• Sự phát triển mạnh mẽ của cách mạng khoa học - công nghệ mang ý nghĩa như thế nào trong sự phát triển lịch sử văn minh của con người?
   

• Vì sao đặc điểm khoa học - kỹ thuật trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại?

• Để thích nghi với xu thế toàn cầu hóa, các nước trên thế giới đã và đang nắm bắt thời cơ đối với Việt Nam thời cơ chủ yếu của Việt Nam là?

ZUNIA12

• Theo anh/chị sự phát triển của quan hệ thương mại quốc tế phản ánh điều gì trong mối quan hệ giữa các nước trên thế giới?

• Vì sao toàn cầu hóa là một xu thế khách quan, một thực tế không thể đảo ngược?

• Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện từ những năm 80 của thế kỉ XX là hệ quả của

•  Hai yếu tố khoa học và kĩ thuật được xem là không tách rời nhau, đó là đặc điểm của cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ mấy?

• Theo anh/chị sự khác nhau cơ bản giữa 2 giai đoạn của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật là gì

•  Điểm khác nhau cơ bản của cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật hiện đại so với cách mạng công nghiệp giai đoạn 18 là?

• Hãy giải thích thế nào khoa học lại trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

• Toàn cầu hóa là quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động lẫn nhau ý nào sau đây không phải là biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?

• Yếu tố nào quyết định xu hướng liên kết khu vực của các nước tư bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai?

• Khoa học ra đời đã đưa ra rất nhiều thành tựu những phát minh phục vụ sản xuất con người đưa nền kinh tế lên một bước mới cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại đã phát triển qua mấy giai đoạn?

• Sự phát triển của công nghệ thông tin trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật được xem là có tác động như thế nào đến nền văn minh nhân loại?

• Theo em vì sao giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại đã được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ?

• Để hạn chế những tác động tiêu cực của cách mạng khoa học kĩ thuật hiện nay, các nước cần phải làm gì?

• Tổ chức nào dưới đây được ghi nhận không phải là biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa?

• Loại công cụ lao động nào do cuộc cách mạng khoa học kĩ thuật lần thứ hai tạo nên được nhận xét như “trung tâm thần kinh” kĩ thuật, thay con người trong toàn bộ quá trình sản xuất liên tục?

• Xu thế toàn cầu hóa xuất hiện từ những năm 80 của thế kỉ XX được nhìn nhận là hệ quả của

• Giai đoạn thứ hai được ghi nhận của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ vì: