Tại sao từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX – nay cuộc cách mạng KH - KT hoàn toàn chú trọng vào việc để khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp? ?

Câu hỏi liên quan

• Là một nước đang trên đà phát triển Việt Nam ta có thể vận dụng những bài học gì từ sự phát triển mạnh mẽ của cuộc cách mạng khoa học - công nghệ để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước?

• Trong xu thế toàn cầu hóa, các nước đang phát triển có thể rút ngắn thời gian xây dựng và phát triển đất nước, chủ yếu là do điều gì

•  Điền vào chỗ (….) cụm từ thích hợp:

  Toàn cầu hóa là ….(1), là một thực tế không thể đảo ngược. Toàn cầu hóa là…(2) lịch sử, là cơ hội rất to lớn cho các nước phát triển mạnh mẽ, đồng thời cũng tạo ra những….(3) to lớn.

ZUNIA12

•  Hai cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật mà nhân loại đã trải qua là những cuộc cách mạng nào, được xem là diễn ra vào thời gian nào?

• Hạn chế lớn nhất của cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại là gì

• Thương mại quốc tế phát triển phản ánh điều gì trong mối quan hệ giữa các nước trên thế giới?

• Năng lượng mới: nguyên tử, nhiệt hạch, mặt trời, thủy triều, gió cùng với đó là vật liệu mới pô-ly-me, gốm cao cấp (siêu bền, siêu cứng, siêu dẫn)…là thành tựu của cuộc cách mạng nào đã diễn ra?

• Để vươn lên phát triển trong xu thế toàn cầu hoá, Việt Nam căn bản được cho cần phải làm gì?

• Tại sao trong giai đoạn hai (từ sau cuộc khủng hoảng năng lượng từ năm 1973 đến nay), cuộc cách mạng diễn ra lại chú trọng lĩnh vực khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

• Trong xu thế toàn cầu hóa, thời cơ chủ yếu của Việt Nam là

• Xu thế toàn cầu hóa được nhìn nhận xuất hiện từ khi nào?

• Hãy chọn đáp án không phải là thời cơ của xu thế toàn cầu hóa?

• Khoa học được nhìn nhận gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

•  Xu thế toàn cầu hóa được xem là hệ quả của

•  Đâu là hạn chế cơ bản nhất trong quá trình diễn ra cách mạng khoa học – công nghệ đầu những năm 70 của thế kỉ XX – nay?

• Bài học lớn nhất Việt Nam có thể rút ra từ những thành công của Cách mạng khoa học – kỹ thuật lần 2 là gì?

• Nguồn năng lượng nào dưới đây được nhìn nhận không phải là nguồn năng lượng mới được tìm ra trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật hiện đại?

• Để vươn lên phát triển trong xu thế toàn cầu hoá, Việt Nam cần phải làm gì dưới đây?

• Nguồn gốc sâu xa dẫn đến sự bùng nổ của cuộc cách mạng công nghiệp thế kỉ XVIII - XIX và cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại được xem là

• Đâu là hạn chế cơ bản nhất trong quá trình diễn ra cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật lần thứ hai?