Trong cuộc sống học tập, lao động sản xuất, thực nghiệm khoa học, hoạt động chính trị - xã hội, chúng ta cần phải coi trọng

Câu hỏi liên quan

• Việc làm nào dưới đây không phải là hoạt động sản xuất vật chất?

• Dựa vào hiểu biết về thực tiễn, em cần làm gì để được xem là nâng cao kiến thức, hoàn thiện bản thân?

• Nội dung nào dưới đây không thuộc hoạt động thực tiễn?

ZUNIA12

• Con người thám hiểm vòng quanh trái Đất và chụp ảnh trái đất từ vệ tinh. Điều này thể hiện vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?

• Trong xã hội, do thực tế yêu cầu, các nhà khoa học liên tục nghiên cứu và điều chế ra nhiều loại thuốc mới để chữa bệnh cho các bệnh nhân. Điều này thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng được nhận định là

• Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng được xem chính là

• Hoạt động nào được xem không phải là hình thức cơ bản của hoạt động thực tiễn?

• Hoạt động thực tiễn rất phong phú và đa dạng, khái quát thành mấy hình thức cơ bản?

• Tri thức của con người về sự vật, hiện tượng có thể là đúng đắn hoặc sai lầm. Chỉ có đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng. Điều này được xem là thể hiện vao trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Tri thức của con người về sự vật, hiện tượng có thể là đúng đắn hoặc sai lầm. Chỉ có đem những tri thức đó kiểm nghiệm qua thực tiễn mới đánh giá được tính đúng đắn hay sai lầm của chúng. Điều này thể hiện vao trò cụ thể nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Mọi hiểu biết của con người được nhận xét đều trực tiếp nảy sinh từ

• Trong các hoạt động thực tiễn, hoạt động nào là cơ bản nhất, quyết định các hoạt động khác?

• Nguyên lí giáo dục “Học đi đôi với hành” thể hiện vai trò nào của thực tiễn?

• Con người quan sát mặt trời, từ đó chế tạo các thiết bị sử dụng năng lượng mặt trời điều này thể hiện vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?

• Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

• Nhận thức gồm hai giai đoạn nào dưới đây?

• Những tri thức về thiên văn, trồng trọt,… của người xưa đều được hình thành từ việc quan sát thời tiết, chu kì vận động của mặt trăng, mặc trời, sự đúc kết kinh nghiệm từ thực tế gieo trồng hàng năm… Điều này được nhận xét thể hiện vai trò nào của thực tiễn đối với nhận thức?

• Con người thám hiểm vòng quanh trái đất chụp hình ảnh quả đất trên vệ tinh chứng minh quả đất hình cầu. Điều này thể hiện vai trò gì?

• Quá trình hoạt động thực tiễn cũng đồng tời là quá trình phát triển và hoàn thiện