Từ quần thể cây 2n, người ta tạo được quần thể cây 4n, có thể xem quần thể cây 4n là một loài mới vì quần thể cây 4n  
 

Phương thức hình thành loài cùng khu thể hiện ở những con đường hình thành loài nào?

Các loài tận thế có thể có lợi khi:

Khi nói về sự hình thành loài mới bằng con đường địa lí, phát biểu nào sau đây sai?

Theo thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đại, các nòi, các loài thường phân biệt nhau bằng

 Nếu cho rằng chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n thì cơ chế hình thành chuối nhà được giải thích bằng chuổi các sự kiện như sau: 
1. Thụ tinh giữa giao tử n và giao tử 2n 
2. Tế bào 2n nguyên phân bất thường cho cá thể 3n 
3. Cơ thể 3n giảm phân bất thường cho giao tử 2n   
4. Hợp tử 3n phát triển thành thể tam bội 
5. Cơ thể 2n giảm phân bất thường  cho giao tử 2n 
 

Cho các ví dụ về quá trình hình thành loài như sau: (1) Một quần thể chim sẻ sống ở đất liền và và một quần thể chim sẻ sống ở quần đảo Galapagos. (2) Một quần thể mao lương sống ở bãi bồi sông Vônga và và một quần thể mao lương sống ở phía trong bờ sông. (3) Hai quần thể cá có hình thái giống nhau nhưng khác nhau về màu sắc: một quần thể có màu đỏ và một quần thể có màu xám sống chung ở một hồ Châu phi.  (4) Chim sẻ ngô (Parus major) có vùng phân bố rộng trên khắp châu Âu và châu Á phân hóa thành 3 nòi: nòi châu Âu, nòi Trung Quốc và nòi Ấn độ.  Các quá trình hình thành loài có sự tham gia của cơ chế cách li địa lý là:

Dạng cách li nào sau đây không phải là cách li sau hợp tử?

Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là cách ly sau hợp tử?

Theo kết quả của bức xạ thích ứng, có khoảng 150 loài thằn lằn Anolis được tìm thấy trên các hòn đảo ở vùng biển Caribe. Các loài này khác nhau về đặc điểm vật lý, hành vi và cách sử dụng môi trường sống.
Câu nào sau đây giải thích tốt nhất việc bức xạ thích nghi có thể dẫn đến sự đa dạng của các loài Anolis trên các đảo Caribe như thế nào?

Trong cùng khu vực địa lý, phương thức hình thành loài bằng phương thức nào xảy ra nhanh nhất?

Ở vùng đất liền ven biển, có 3 loài chim ăn hạt A, B và C, kích thước mỏ của chúng khác nhau vì thích nghi với các thức ăn khác nhau. Ở 3 hòn đảo gần bờ, mỗi hòn đảo chỉ có 1 trong 3 loại chim nói trên và kích thước mỏ của chúng lại khác với chính quần thể gốc ở đất liền. Cho các nhận định dưới đây về sự sai khác:

(1) . Sự khác biệt về kích thước mỏ giữa các cá thể đang sinh sống ở hòn đảo chung so với các cá thể cùng loài đang sinh sống ở hòn đảo riêng là kết quả của quá trình chọn lọc tự nhiên theo các hướng khác nhau.

(2) .Kích thước mỏ có sự thay đổi bởi áp lực chọn lọc tự nhiên dẫn đến giảm bớt sự cạnh tranh giữa 3 loài sẻ cùng sống ở hòn đảo chung.

(3) . Sự phân li ổ sinh thái dinh dưỡng của 3 loài sẻ trên hòn đảo chung giúp chúng có thể chung sống với nhau.

(4) . Kích thước khác nhau của các loại hạt mà 3 loài sẻ này sử dụng làm thức ăn ở hòn đảo chung là nguyên nhân trực tiếp gây ra những biến đổi về kích thước mỏ của cả 3 loài sẻ.

Số nhận định chính xác là

Để phân biệt hai loài thực vật sinh sản theo lối giao phấn thì tiêu chuẩn thông dụng nhất là:

Một số loài muỗi Anopheles sống ở vùng nước lợ, một số đẻ trứng ở vùng nước chảy, một số lại đẻ trứng ở vùng nước đứng. Loại cách li sinh sản nào cách li những loài nói trên?

Loài chuối nhà 3n hình thành từ chuối rừng 2n theo con đường

Hai loài rau diếp dại mọc ở cùng một khu vực, nhưng một loài ra hoa vào đầu mùa xuân và loài kia ra hoa vào mùa hè. Đây là một ví dụ về một

 Hình thành loài mới bằng cách li sinh thái thường gặp ở những đối tượng  
 

Con lai giữa hổ và sư tử, được gọi là sư hổ, chỉ xảy ra ở

Quá trình hình thành loài bằng con đường địa lý diễn ra như sau:
1. Những quần thể sống cách biệt nhau được chọn lọc tự nhiên và các nhân tố tiến hóa khác phân hóa thành phần kiểu gen và tần số len so với quần thể gốc giúp chúng thích nghi với môi trường sống.
2. Sự khác biệt về tần số alen dần tích lũy dẫn đến cách li sinh sản giữa các quần thể với nhau và với quần thể gốc và loài mới hình thành.
3. Một loài ban đầu bị chia cắt thành các quần thể cách li với nhau do các trở ngại về mặt địa lý.
Trình tự diễn ra quá trình hình thành loài bằng con đường địa lý là:

Một học sinh khi đưa ra các nhận xét sau : 1. Loài 2 không bị đột biến số lượng trong quá trình phát sinh các giao tử 2. Có thể đã xảy ra hai lần không hình thành thoi vô sắc trong quá trình phát sinh giao tử 3. Cá thể 3 mang đặc điểm của cả hai loài 1 và 2 nhưng thường bất thụ 4. Cá thể 4 có khả năng sinh sản hữu tính bình thường và được xem là loài mới 5. Cá thể 4 có kiểu gen đồng hợp về tất cả cặp gen Số nhận xét chính xác là:

Không thể thử nghiệm cách ly sinh sản với các quần thể _________________.