Trắc nghiệm Các cấp độ tổ chức của thế giới sống Sinh Học Lớp 10
-
Câu 1:
Câu nào đúng trong số các câu sau?
-
Câu 2:
Tên khoa học của sư tử là _________
-
Câu 3:
Azadirachta indica var. Valeton thuộc giống ________
-
Câu 4:
Danh pháp nhị thức được đưa ra bởi ____________
-
Câu 5:
Bạn nghĩ mục đích của danh pháp là gì?
-
Câu 6:
Điều nào sau đây liên quan đến việc đặt tên cho các loài động vật một cách khoa học?
-
Câu 7:
ICBN mở rộng là gì?
-
Câu 8:
Sự nảy chồi được quan sát thấy ở _____
-
Câu 9:
Phát biểu A: Các vật tự nhiên có thể sống hoặc không sống.
Phát biểu B: Các sinh vật có thể là tự nhiên. -
Câu 10:
Chọn vật không sống do con người tạo ra.
-
Câu 11:
Trong số các câu sau, hãy chọn câu mô tả đúng nhất một sinh vật.
-
Câu 12:
Trao đổi chất có nghĩa là ________
-
Câu 13:
Sinh sản hữu tính dẫn đến sự biến đổi của thế hệ con cái từ bố mẹ. Bạn nghĩ lý do thích hợp là gì?
-
Câu 14:
Sinh sản ở Planaria diễn ra thông qua ________
-
Câu 15:
Câu nào sau đây mô tả đúng nhất từ "Tăng trưởng" ở các cơ thể sống?
-
Câu 16:
Kính hiển vi nào đã được Anton van Leeuwenhoek sử dụng?
-
Câu 17:
Học thuyết tế bào gồm có bao nhiêu nguyên lý?
-
Câu 18:
Rudolf Virchow, một nhà bệnh học người Đức đã đề xuất ___________________
-
Câu 19:
Điều nào sau đây là nguyên lý của lý thuyết tế bào, theo đề xuất của Theodor Schwann?
-
Câu 20:
Ai đã đề xuất rằng phôi thực vật phát sinh từ một tế bào?
-
Câu 21:
Điều nào sau đây là đầu tiên được kiểm tra dưới kính hiển vi mà sau đó đã dẫn đến việc phát hiện ra các tế bào?
-
Câu 22:
Ai là người phát hiện ra nhân tế bào năm 1831?
-
Câu 23:
Nghiên cứu về cấu trúc và thành phần của tế bào được gọi là
-
Câu 24:
Ai sau đây đưa ra lý thuyết tế bào?
-
Câu 25:
Lý thuyết tế bào không được áp dụng cho
-
Câu 26:
Ai là người phát hiện ra tế bào vào năm 1965?
-
Câu 27:
Nghiên cứu về tế bào, các loại, cấu trúc, chức năng và các bào quan của nó được gọi là
-
Câu 28:
Tế bào phát sinh từ tế bào tồn tại trước đó đã được phát biểu bởi
-
Câu 29:
Tế bào nào sau đây là nhỏ nhất?
-
Câu 30:
Xem xét các câu sau và chọn câu sai
-
Câu 31:
Cho các bộ phận sau:
(1) Tế bào cơ
(2) Tim
(3) Mô cơ
(4) Con thỏ
(5) Hệ tuần hoàn
Sắp xếp các cấp độ tổ chức cơ thể của con thỏ theo thứ tự tăng dần là:
-
Câu 32:
Để phân biệt vật sống với vật không sống cần dựa vào những đặc điểm nào sau đây?
I. Khả năng chuyển động.
II. Khả năng trao đổi chất.
III. Khả năng lớn lên.
IV. Khả năng sinh sản.
-
Câu 33:
Câu nào sau đây là đúng?
-
Câu 34:
Quan sát hình dưới đây:
Đọc tên chính xác các hình tương ứng.
-
Câu 35:
Sơ đồ dưới đây biểu diễn:
-
Câu 36:
Trong cơ thể đa bào các tế bào được tổ chức hoạt động với nhau như thế nào?
-
Câu 37:
Trùng biến hình và vi khuẩn khác nhau:
-
Câu 38:
Tế bào là đơn vị cấu tạo cơ bản nên toàn bộ mọi cơ thể sinh vật. Thế giới sống được cấu tạo từ các loại tế bào nào?
-
Câu 39:
Quan sát hình 18.1, nêu nhận xét về tế bào.
-
Câu 40:
Câu nào mô tả đúng nhất về tế bào chuyên biệt?
-
Câu 41:
Ai đã làm việc với Matthias Schleiden để hình thành cơ sở của lý thuyết tế bào?
-
Câu 42:
Liệt kê mức độ theo thứ tự từ nhỏ nhất đến lớn nhất: nguyên tử, ........ , tế bào, mô, cơ quan và sinh vật.
-
Câu 43:
Một sinh vật sống hoàn chỉnh, chẳng hạn như con người, thực vật hoặc nấm mốc là một .......
-
Câu 44:
Hầu hết các loại nấm sinh sản vô tính bằng cách sử dụng
-
Câu 45:
Rudolph Virchow đã đóng góp phần nào của lý thuyết tế bào?
-
Câu 46:
Nấm phát triển mạnh trong điều kiện nào?
-
Câu 47:
Điều độc đáo của tế bào gốc là gì khiến chúng trở nên mong muốn được sử dụng trong điều trị?
-
Câu 48:
Amip, một sinh vật nhân chuẩn đơn bào, sinh sản thông qua
-
Câu 49:
...................nghiên cứu cấu trúc của cơ thể, và ............. nghiên cứu các quá trình hoặc chức năng của các sinh vật sống.
-
Câu 50:
Cấp thấp nhất của tổ chức sinh học có thể thực hiện tất cả các hoạt động cần thiết cho sự sống là