Bạn N là học sinh giỏi Toán của lớp 6A. Trong giờ kiểm tra có bạn muốn chép bài của N, không đồng ý vì như vậy là vi phạm quy chế kiểm tra. Trên đường về nhà, N đã bị bạn đó cùng một nhóm đi cùng dọa nạt và đánh. N rất sợ hãi, không dám đến trường vì sợ lại bị đánh. N đã rơi vào trạng thái nào sau đây?

Câu hỏi liên quan

• Một trong những biểu hiện của nạn bạo lực học đường là gì?

• Chi tiêu có kế hoạch được hiểu là gì?

• M muốn mua một quả bóng với giá 100.000 đồng nhưng bạn chỉ có 40.000 đồng. M hỏi vay bạn Q thêm 60.000 đồng và hứa sẽ trả khi được mẹ cho tiền và sẽ cho Q cùng chơi. Nếu là Q, em nên lựa chọn các ứng xử nào sau đây để thể hiện mình là người biết quản lí tiền?

ZUNIA12

• Để quản lí tiền có hiệu quả, chúng ta cần:

• Nhận định nào dưới đây là cách ứng phó tích cực khi bị căng thẳng?

• Mẹ cho em 150.000 đồng để tổ chức sinh nhật cùng với ba người bạn thân. Em nên lựa chọn phương án nào dưới đây chứng tỏ biết sử dụng số tiền đó hiệu quả để có buổi sinh nhật thật vui vẻ và tiết kiệm?

• Mệt mỏi, chán ăn, khó ngủ là một số biểu hiện của trình trạng nào?

• Nội dung nào sau đây không phải là nguyên tắc quản lí tiền hiệu quả?

• Ý nào dưới đây là đúng khi bàn về việc tiết kiệm?

• Câu ca dao, tục ngữ ngữ nào dưới đây phê phán thói tiêu xài hoang phí?

• Căng thẳng tâm lí là trạng thái mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về điều gì?

• Câu tục ngữ nào dưới đây là biểu hiện của người không biết tiết kiệm tiền?

• Chúng ta cần làm gì để ngăn chặn nạn bạo lực học đường?

• H chuẩn bị tham gia cuộc thi hùng biện trước toàn trường nên cảm thấy rất lo lắng, hồi hộp. Trước khi thi, H đã dành thời gian hít thở sâu và tự nhủ: “Mình sẽ làm tốt thôi, mình đã luyện tập rất nhiều rồi”. Cuối cùng, H đã có phần thi rất ấn tượng và nhận được kết quả tốt. Việc làm của H thể hiện bạn là người như thế nào?

• Điền từ thích hợp vào chỗ trống (….) trong đoạn văn bản dưới đây:

  Theo khoản 5 Điều 2 Nghị định số 80/2017/NĐ-CP “...…….. là hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập”.

• Em đồng ý với ý kiến nào dưới đây?

• Nhận định nào dưới đây không phản ánh đúng về tác hại của bạo lực học đường?

• Bạo lực học đường bao gồm các hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong:

• Biết cách quản lí tiền giúp ta chủ động được việc nào?

• Nguyên nhân khách quan dẫn đến tình trạng tâm lí căng thẳng là gì?