Để phòng chống bạo lực học đường, mỗi học sinh cần phải làm gì?

Câu hỏi liên quan

• Nội dung nào sau đây không đúng khi bàn về vấn đề bạo lực học đường?

• A sinh ra trong gia đình có hoàn cảnh khó khăn. Một hôm, mẹ nói với A: “Bố bị tai nạn nên mẹ sẽ vào viện chăm sóc bố mỗi ngày, con nhé!”. A thương mẹ vất cả nên không dám xin tiền học. A luôn cảm thấy căng thẳng, mặc cảm, tự ti với các bạn trong lớp. Theo em, nguyên nhân nào khiến A cảm thấy căng thẳng?

• Nguyên nhân chủ quan quan dẫn đến bạo lực học đường là do:

ZUNIA12

• Dạo gần đây, T nhận thấy mình có nhiều thay đổi, giọng nói to và khàn, vóc dáng cao lênh khênh, khuôn mặt xuất hiện mụn. Vì thế, T cảm thấy tự ti, ngại giao tiếp với bạn bè. Trong trường hợp này, nếu là bạn của T, em nên chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Nhận định nào dưới đây không phản ánh đúng tác hại của tâm lý căng thẳng?

• Trong giờ ra chơi, bạn T gặp bạn Q và có hành vi đe dọa, hẹn gặp bạn Q cuối giờ ở ngoài trường để giải quyết. Trong trường hợp này, nếu là Q em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Do P không cẩn thận nên đã làm mất chiếc vòng tay. Bạn rất lo bố mẹ biết sẽ trách phạt. Càng nghĩ, P lại càng cảm thấy cẳng thẳng. Trong trường hợp trên, nếu là P, em nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?

• Bạo lực học đường là vấn đề thuộc lĩnh vực nào?

• Việc làm nào dưới đây không phải là biểu hiện của bạo lực học đường?

• Tình huống nào dưới đây là biểu hiện của bạo lực học đường?

• A là một học sinh chăm ngoan, học giỏi được bố mẹ yêu chiều và hết mực tin tưởng năng lực của em. Tuy nhiên trong một lần chủ quan, A đã bị điểm kém trong bài kiểm tra toán, vì vậy A cảm thấy rất căng thẳng, buồn bã. Trong trường hợp này, nếu là bạn của A em nên chọn cách ứng xử nào sau đây?

• “Các hành vi hành hạ, ngược đãi, đánh đập, xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm, cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý khác gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục”. Đây là nội dung của khái niệm nào sau đây?

• Nội dung nào sau đây không đúng khi bàn về vấn đề ứng phó với căng thẳng?

• “Thường xuyên đau đầu, chóng mặt, dễ nổi cáu, hoặc nóng tính…” đó là những biểu hiện của:

• Trên đường đi học về, em bắt gặp nhóm bạn đang có hành vi dọa nạt, có ý định đánh một bạn khác cùng trường. Trong trường hợp này em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Trường hợp nào dưới đây có thể gây căng thẳng cho con người?

• Đâu là nguyên nhân khách quan dẫn đến trạng thái căng thẳng ở con người?

• Trạng thái nào dưới đây là biểu hiện của căng thẳng?

• Một trong những biện pháp ứng phó khi gặp căng thẳng là gì?

• Ngoài việc học ở trường, T thường xuyên phải đi học thêm ở các trung tâm. Chỉ riêng việc di chuyển đã khiến T cảm thấy mệt mỏi. Mỗi kì kiểm tra tới, lượng kiến thức ôn tập càng nhiều khiến T càng thấy căng thẳng, lo sợ. Trong trường hợp này, nếu là T, em không nên lựa chọn cách ứng xử nào dưới đây?