Một nhóm bạn thường xuyên trêu chọc em để làm trò đùa cho các bạn trong lớp. Là người tự chủ, em sẽ làm gì? 

Câu hỏi liên quan

• Người tự chủ là người biết làm chủ ____________.

• Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của ________.

• Gìn giữ cuộc sống xã hội bình yên, dùng thương lượng, đàm phán để giải quyết mọi mâu thuẫn, xung đột giữa các dân tộc, tôn giáo và quốc gia được gọi là gì?

ZUNIA12

• Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của chí công vô tư?

• Trong buổi thảo luận để xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho lớp, việc làm nào dưới đây chưa phát huy được tính dân chủ và kỉ luật của học sinh?

• Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ _________.

• Mỗi lần nói chuyện với người khác A luôn cãi vã, to tiếng. Cách cư xử của bạn A thể hiện việc làm nào sau đây?

• Biểu hiện nào thể hiện tính tự chủ?

• “Phải để việc công, việc nước lên trên lên trước việc tư, việc nhà” (Hồ chí Minh). Câu nói đó thể hiện phẩm chất đạo đức nào?

• Hành vi nào không thể hiện phẩm chất chí công vô tư?

• Người chí công vô tư là người ____________.

• Việc làm nào dưới đây phát huy được tính dân chủ trong học sinh?

• Bảo vệ hoà bình bằng cách dùng ________.

• Ý kiến nào dưới đây không đúng khi nói về ý nghĩa của tự chủ?

• Việc làm nào dưới đây không phải là dân chủ?

• Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại?

• Thầy chủ nhiệm giao cho H điều khiển sinh hoạt lớp. Mọi người đãtích cực tham gia phát biểu ý kiến. Việc làm của tập thể lớp thể hiện thái độ nào dười đây?

• M là học sinh giỏi nhưng không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập của bản thân. Việc làm của M chưa thể hiện phẩm chất nào dưới đây?

• Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí công vô tư?

• Người làm chủ được suy nghĩ, tình cảm hành vi của mình trong mọi tình huống, hoàn cảnh của cuộc sống là người như thế nào?