Trong buổi thảo luận để xây dựng kế hoạch hoạt động ngoại khoá cho lớp, việc làm nào dưới đây chưa phát huy được tính dân chủ và kỉ luật của học sinh?

Câu hỏi liên quan

• Việc làm nào dưới đây góp phần bảo vệ hoà bình cho nhân loại?

• Ý kiến nào dưới đây đúng khi nói về chí công vô tư?

• Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí công vô tư?

ZUNIA12

• Mỗi lần nói chuyện với người khác A luôn cãi vã, to tiếng. Cách cư xử của bạn A thể hiện việc làm nào sau đây?

• Người chí công vô tư là người luôn sống thế nào?

• Mỗi lần thấy người da đen là M tỏ ra khó chịu. Thái độ của M thể hiện nội dung nào sau đây?

• Là cán bộ nhà máy ông N luôn đề bạt những người ủng hộ và đề bạt ông trong mọi việc. Việc làm của ông thể hiện nội dung nào dưới đây?

• Người tự chủ là người _________.

• Người tự chủ là người biết làm chủ ____________.

• Người có phẩm chất chí công vô tư sẽ _________.

• Biểu hiện nào thể hiện tính tự chủ?

• Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của chí công vô tư?

• Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm của ________.

• Việc làm nào dưới đây không phát huy được tính dân chủ trong tập thể và cộng đồng xã hội? 

• Xu thế chung của thế giới hiện nay là gì?

• M là học sinh giỏi nhưng không muốn tham gia các hoạt động tập thể của trường, lớp vì sợ mất thời gian, ảnh hưởng đến học tập của bản thân. Việc làm của M chưa thể hiện phẩm chất nào dưới đây?

• Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng luôn đưa ra quyết định và yêu cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để phát huy tính dân chủ và kỉ luật? 

• Hành vi nào dưới đây thể hiện lòng yêu hoà bình?

• “Phải để việc công, việc nước lên trên lên trước việc tư, việc nhà” (Hồ chí Minh). Câu nói đó thể hiện phẩm chất đạo đức nào?

• Một nhóm bạn thường xuyên trêu chọc em để làm trò đùa cho các bạn trong lớp. Là người tự chủ, em sẽ làm gì?