Những nguyên nhân chủ quan dẫn đến nạn bạo lực học đường là gì?

Câu hỏi liên quan

• Bạn N là học sinh giỏi Toán của lớp 7A. Trong giờ kiểm tra có bạn muốn chép bài của N, không đồng ý vì như vậy là vi phạm quy chế kiểm tra. Trên đường về nhà, N đã bị bạn đó cùng một nhóm đi cùng dọa nạt và đánh. N rất sợ hãi, không dám đến trường vì sợ lại bị đánh. N đã rơi vào trạng thái nào sau đây?

• Việc phòng, chống bạo lực học đường được quy định cụ thể trong văn bản pháp luật nào dưới đây?

• Theo khoản 5, Điều 2 Nghị định số 80/2017/NĐ-CP: “...…….. là hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra trong cơ sở giáo dục hoặc lớp độc lập”

ZUNIA12

• Để quản lí tiền có hiệu quả, mỗi chúng ta cần làm gì?

• Nhận định nào dưới đây không đúng khi nói về tác hại của bạo lực học đường?

• Khi thấy bạn thân của mình rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng về việc học. Em sẽ lựa chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Câu ca dao, tục ngữ ngữ nào dưới đây phê phán thói tiêu xài hoang phí?

• Đâu là cách ứng phó tích cực khi rơi vào trạng thái căng thẳng?

• Mệt mỏi, chán ăn, khó ngủ là một số biểu hiện của hiện tượng tâm lí nào?

• Biểu hiện của vấn đề bạo lực học đường là gì?

• Những hành vi có tính chất bạo lực học đường có thể xâm hại tới quyền nào sau đây của công dân?

• Bố mẹ bạn C thường xuyên vắng nhà vì công việc bận rộn nên không có nhiều thời gian không chăm sóc và quan tâm C. Do đó, C kết bạn với các đối tượng xấu và nhiều lần tụ tập gây gổ đánh nhau. Một lần, C cho rằng bạn học cùng lớp nói xấu mình nên đã dẫn người chặn đường đánh khiến bạn đó bị thương nặng. Trong trường hợp trên, nguyên nhân khách quan nào dẫn đến hành vi bạo lực học đường của bạn C?

• Quan điểm nào dưới đây thể hiện thái độ tích cực?

• Căng thẳng là trạng thái tâm lí mà con người cảm thấy phải chịu áp lực về điều gì?

• Bạo lực học đường bao gồm hành vi ngược đãi, đánh đập; xâm hại thân thể, sức khỏe, lăng mạ, xúc phạm danh dự, nhân phẩm; cô lập, xua đuổi và các hành vi cố ý gây tổn hại về thể chất, tinh thần của người học xảy ra ở đâu?

• Khi rơi vào trạng thái tâm lí căng thẳng, sợ hãi, em nên chọn cách ứng xử nào sau đây?

• Ngoài học ở trường, K phải thường xuyên đi học thêm ở các trung tâm. Chỉ riêng việc di chuyển đã khiến K thấy mệt mỏi. Kì kiểm tra tới, lượng kiến thức cần ôn tập nhiều hơn khiến K càng căng thẳng đau đầu, chán ăn, mất ngủ và kết quả học tập giảm sút. K đã rơi vào trạng thái nào sau đây?

• Bố mẹ bạn A hay cãi vã, bất hòa, có lúc còn nghe bố mẹ nói sẽ li hôn. A cảm thấy rất buồn, lo sợ và bất an, không biết gia đình mình sẽ ra sao, hai anh em sẽ thế nào. Mỗi khi như vậy, A lại vùi đầu vào xem phim hoặc chơi trò chơi điện tử để né tránh cảm xúc của mình, khiến kết quả học tập sa sút. Trong tình huống này bạn A chưa biết cách ứng xử như thế nào?

• Đâu không phải là tác động tiêu cực của trạng thái căng thẳng tâm lí?

• Việc quản lí tiền hiệu quả sẽ giúp chúng ta rèn luyện thói quen tốt nào sau đây?