Thời gian chạy 50m của nhóm số 1 lớp 9D được thầy giáo ghi lại trong bảng sau:

Tần số tương ứng của giá trị 8,5 là:

Câu hỏi liên quan

• Giá trị của đa thức \( 4{x^2}y - \frac{2}{3}x{y^2} + 5xy - x\) tại \( x = 2;y = \frac{1}{3}\) là

• Số lượng học sinh giỏi trong từng lớp của một trường trung học cơ sở được ghi bới dưới bảng sau đây

  

  Giá trị có tần số nhỏ nhất là:

• Cho các đa thức \(A = 4x^2- 5xy + 3y^2; B = 3x^2 + 2xy + y^2; C = - x^2 + 3xy + 2y^2\) Tính A+B+C

ZUNIA12

• Phần biến số của đơn thức \( 3abxy.\left( { - \frac{1}{5}a{x^2}yz} \right)( - 3ab{x^3}y{z^3})\)  (với a,b là hằng số) là:

• Điểm kiểm tra một tiết môn toán của một lớp 7 được thông kê lại ở bảng dưới đây

  

  Mốt của dấu hiệu là?

• Biểu thức đại số là:

• Cho tam giác MNP vuông tại P khi đó:

• Cho tam giác DEF  và tam giác HKI có góc D = góc H = 90⁰ , góc E = góc K , DE = HK. Biết góc F = 80⁰ . Số đo góc I   là:

• Bậc của đa thức \((x^2 + y^2 - 2xy) - ( x^2 +y^2) + 2xy) + (4xy - 1) \) là

• Đa thức nào dưới đây là kết quả của phép tính \(4x^3yz - 4xy^2z^ 2- yz(xyz + x^3 )\)

• Thu gọn đa thức \(2x^4y - 4y^5+ 5x^4y - 7y^5+ x^2y^2- 2x^4y \) ta được:

• Cho biểu thức đại số \(B = x^3 + 6y - 35\). Giá trị của B  tại x = 3; y = -4 là: 

• Cho a, b là các hằng số . Tìm các biến trong biểu thức đại số x(a² - ab + b² + y)

• Cho \(A = 3x^3y^2 + 2x^2y - xy; B = 4xy - 3x^2y + 2x^3y^2 + y^2\) Tính A+B

• Biểu thức a - b³ được phát biểu bằng lời là:

• Một tam giác vuông có cạnh huyền bằng 20cm độ dài các cạnh góc vuông tỉ lệ với 3 và 4. Tính độ dài các cạnh góc vuông.

• Cho tam giác ABC và tam giác DEF  có AB = DE , góc B = góc E , góc A = góc D = 90⁰. Biết AB = 9cm; AC = 12cm. Độ dài EF là:

• Nam mua 10 quyển vở mỗi quyển giá x đồng và hai bút bi mỗi chiếc giá y đồng . Hỏi Nam phải trả tất cả bao nhiêu đồng?

• Cho tam giác MNP và tam giác KHI có: (góc M = góc K = 90⁰ ; ,NP = HI; ,MN = HK. Chọn khẳng định đúng. 

• Cho biểu thức đại số \(A = x^2- 3x + 8 \) Giá trị của A  tại x = -2 là: