Tìm x, biết: \(\frac{2}{3}x + \frac{1}{2} = \frac{1}{{10}}\) 

Câu hỏi liên quan

• Tìm giá trị x, biết: \(\,x:\frac{2}{5} = \frac{{ - 15}}{4}\)   

• Cho biểu đồ cột ghép điểm học kì 1 của bạn Hải và bạn Lan như sau:

  

  Môn Ngữ văn của bạn Lan bằng bao nhiêu?

• Tính: \(\,\frac{5}{{11}} + \frac{2}{3} - \frac{5}{{11}}\) 

ZUNIA12

• \(,\frac{{31}}{{17}} + \frac{{ - 5}}{{13}} + \frac{{ - 8}}{{13}} - \frac{{14}}{{17}}\) Kết quả của phép tính là: 

• Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ \(\angle xOt = {40^0};\,\,\,\angle xOy = {80^0}\). Tính góc \(\angle yOt\). 

• Thương trong phép chia \(\frac{{ - 5}}{7}:\frac{7}{5}\) là: 

• Tìm x, biết: \(\,\frac{2}{3}.x - \frac{1}{2} = 1\frac{1}{2}\)  

• Tổng của hai phân số \(\frac{3}{4}\) và \(\frac{{ - 5}}{2}\) là:

• Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox. Vẽ hai tia Oy, Oz sao cho: \(\angle xOy = {70^0};\,\,\angle xOz = {140^0}\)1). Tính số đo \(\angle yOz?\)

• Lớp 6A có 40 học sinh, kết quả về học lực cuối năm đạt được gồm ba loại: giỏi, khá và trung bình. Biết số học sinh khá bằng 60% số học sinh cả lớp, số học sinh giỏi bằng \(\frac{3}{4}\) số học sinh còn lại. Tính số học sinh trung bình của lớp 6A? 

• Khối 6 của một trường có tổng cộng 90 học sinh trong dịp tổng kết cuối năm thống kê được: Số học sinh giỏi bằng \(\frac{1}{6}\) số học sinh cả khối, số học sinh khá bằng \(40\% \) số học sinh cả khối. Số học sinh trung bình bằng \(\frac{1}{3}\) số học sinh cả khối, còn lại là học sinh yếu. Tính số học sinh mỗi loại.Số học sinh yếu là: 

• Biểu đồ tranh dưới đây cho biết số học sinh nữ của các lớp khối 6 trường THCS Hoàng Việt.

  

  Em hãy quan sát biểu đồ tranh ở trên và chọn đáp án đúng

• Tính: \(\,2\frac{1}{2} - \left( {2\frac{1}{3} + 1\frac{1}{2}} \right)\) 

• Cho n(n ≥ 2) tia chung gốc, trong đó không có hai tia nào trùng nhau. Nếu có 28 góc tạo thành thì nn bằng bao nhiêu?

• Tính một cách hợp lí: 89,45 + (−3,28) + 0,55 + (−6,72) ta được kết quả bằng 

• Tung hai đồng xu cân đối 50 lần ta được kết quả như sau:

  Sự kiện	Hai đồng sấp	Một đồng sấp, một đồng ngửa	Hai đồng ngửa
  Số lần	22	20	8

  Xác suất thực nghiệm của sự kiện “Có một đồng xu sấp, một đồng xu ngửa” là

• \(\frac{3}{4}\) của \(60\) là: 

• Tính giá trị của biểu thức:\(A = \frac{1}{{2.5}} + \frac{1}{{5.8}} + \frac{1}{{8.11}} + ... + \frac{1}{{92.95}} + \frac{1}{{95.98}}.\) 

• \(\,\frac{{ - 2}}{3} + \frac{1}{5}\)  Kết quả của phép tính là: 

• Số nghịch đảo của \(\frac{{ - 6}}{{11}}\) là: