Cho các nhóm năng lực sau: (I) Nhóm năng lực chuyên môn. (II) Nhóm năng lực tổ chức hoạt động dạy học, giáo dục. (III) Nhóm năng lực phát triển phẩm chất cá nhân và giá trị nghề nghiệp. (IV) Nhóm năng lực phát triển cộng đồng. Số nhóm năng lực của giáo viên THCS ở thế kỉ XXI cần có là:

Câu hỏi liên quan

• Tư vấn học đường THCS có mấy vai trò?

• Nhóm năng lực nào sau đây là nhóm năng lực cần có của giáo viên THCS ở thế kỉ 21?

• Chọn khng định đúng nói lên biểu hiện tâm sinh lí của HS THCS:

ZUNIA12

• Kiểm tra, đánh giá của động trải nghiệm sáng tạo trong chương trình giáo dục phổ thông mới là:

• Tham vấn nhóm trong tham vấn học đường có mấy mục đích?

• Mục tiêu của hoạt động trải nghiệm bao gồm:

• Tiêu chuẩn nào không đúng khi đánh giá một nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng?

• Liệu pháp tư vấn hướng nghiệp là thuật ngữ dùng để chỉ phương pháp mà các tư vấn viên dùng để gúp người được tư vấn:

• Nhóm năng lực nào sau đây là nhóm năng lực cần có của giáo viên THCS ở thế kỉ 21?

• Trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng:

• Cải tiến phương pháp dạy học truyền thống là:

• Trong bước 4 tổ chức thực hiện khi tổ chức một hoạt động trải nghiệm, người giáo viên cần quan tâm đến vấn đề gì để có thể đánh giá đúng những phẩm chất năng lực của các em:

• Người có năng lực về một lĩnh vực hoạt động nào đó cần có dấu hiệu cơ bản nào?

• Nội dung nào sau đây thuộc quyền của viên chức về hoạt động nghề nghiệp quy định trong Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH)?

• Xác định tiêu chí tốt đánh giá việc hoàn thành nhiệm vụ trong xây dựng kiểm tra đánh giá năng lực là:

• Luật Viên chức (VBHN số 26/VBHN-VPQH) quy định nội dung nào sau đây thuộc quyền của viên chức về tiền lương và các chế độ liên quan đến tiền lương?

• Anh (chị) cho biết cách hiểu về xã hội hóa giáo dục nào sau đây là đúng?

• Kỹ năng tư vấn cá nhân trong tư vấn học đường gồm? (Chọn 1 đáp án)

• Các bước để tổ chức giao lưu học hỏi và chia sẻ kinh nghiệm giữa các cơ sở giáo dục bao gồm:

• Khng định nào đúng nói về động cơ học tập của học sinh THCS?