Yếu tố khách quan gây cản trở trực tiếp đến việc thay đổi hành vi sức khoẻ cá nhân là:

Câu hỏi liên quan

• Giáo dục sức khoẻ ở trường học trước hết nhằm mang lại cho mỗi học sinh mức độ sức khoẻ cao nhất có thể được bằng cách, ngoại trừ:

• Ở dân số bình thường, chết theo tuổi cao nhất ở lứa tuổi nào?

• Chính nhờ sự hiểu biết được lý do của hành vi, ta có thể:

ZUNIA12

• Thuật ngữ dân số học được A.Guilliard dùng đầu tiên vào năm:

• Trong giáo dục sức khoẻ cho người lao động cần có giáo dục định hướng về:

• Nếu coi phát triển là đối lập với nghèo khổ thì phát triển được coi:

• Để phản ánh lĩnh vự phát triển con người, ngoài HDI sau này các báo cáo phát triển con người còn bổ sung các chi số: (chọn câu sai)

• Giáo dục sức khỏe được thực hiện bởi:

• Trong số các nước đông dân nhất thế giới năm 2009 thì Việt Nam xếp hạng:

• Để đo lường, so sánh mức sinh giữa các địa phương, người ta hay dùng thước đo:

• Biết thêm được một hành vi có hại cho sức khoẻ, ta sẽ được tích luỹ thêm:

• Chỉ số nào cho biết số bình quân cho phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ trong năm?

• Các phương pháp đặc trưng để nghiên cứu các quá trình dân số là:

• Hành vi trung gian là hành vi:

• Lý thuyết "quá độ dân số" do ai đề xuất:

• Điều kiện đầu tiên cần cung cấp để giúp một người thay đổi hành vi sức khoẻ là:

• Trong phương trình cân bằng dân số thì D được ký hiệu là:

• Chỉ số nào phản ánh tình trạng dinh dưỡng, bệnh truyền nhiễm và tai nạn, chọn câu sai:

• Dân số có vai trò đặc biệt trong sự phát triển trên kinh tế quốc dân:

• Tỉnh, thành phố có tỷ trọng người già thấp nhất năm 2009 là: