Kết nối kiến thức, bài học lịch sử vào cuộc sống chính là 

Câu hỏi liên quan

• “Sử để ghi việc, mà việc hay hoặc dở đều dùng làm gương răn cho đời sau”.

  (Ngô Sĩ Liên và các sử thần nhà Lê, Đại Việt sử ký toàn thư, Tập 1, NXB Khoa học xã hội, Hà Nội, 1998, tr. 101)

  Nhận định trên đề cập đến ý nghĩa nào sau đây của tri thức lịch sử? 

• Đâu là câu trả lời chính xác nhất về phương pháp liên ngành?

• Tri thức lịch sử được hình thành qua những quá trình nào dưới đây? 

ZUNIA12

• Yếu tố nào sau đây được nhìn nhận là tạo nên cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy?

• Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

  “Tri thức lịch sử giúp con người nhận thức sâu sắc về cội nguồn, về bản sắc của cá nhân và cộng đồng trong mọi thời đại. Hiểu biết về cội nguồn, bản sắc là cơ sở để con người hiểu về chỉnh minh và thế giới. Đây là nền tảng để tồn tại, giữ gìn và phát huy các giá trị lịch sử, văn hoá cộng đồng và chung sống trong một thế giới đa dạng”.

• Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

• Ai là tác giả của câu nói: “Lịch sử là bằng chứng của thời đại, là ngọn lửa của chân lí, là sinh mệnh của kí ức, là thầy dạy cảu cuộc sống và là sứ giả của cố nhân”?

• Chọn cụm từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành khái nhiệm sau: “…… là những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, hình thành qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm”.

• Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta bắt gặp lịch sử ở đâu:

• Nội dung nào cho sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời? 

• Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân xã hội

• Bộ lạc trong xã hội nguyên thủy được hiểu như thế nào?

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

• Đâu là câu trả lời chính xác nhất về phương pháp logic?

• Một trong những lợi ích của việc học tập và khám phá lịch sử suốt đời là 

• Việc thu thập thông tin, sử liệu có vai trò thế nào trong quá trình học tập, tìm hiểu và nghiên cứu lịch sử? 

• Nội dung nào cho sau đây không phải là lí do cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời? 

• Nội dung nào sau đây không phải là lí do cần thiết phải học tập và khám phá lịch sử suốt đời?

• Những bài học kinh nghiệm trong lịch sử có giá trị như thế nào đối với cuộc sống hiện tại và tương lai của con người? 

• Hãy sắp xếp các dữ liệu dưới đây theo trình tự thời gian xuất hiện. 

  1. Đồ đá ghè đẽo thô sơ. 

  2. Đồ đồng thau. 

  3. Kĩ thuật mài, khoan, cưa, cắt đá.

  4. Đồng đỏ. 

  5. Đồ sắt.