Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần phải học lịch sử suốt đời?

Câu hỏi liên quan

• Điền từ còn thiếu vào chỗ trống (….) trong khái niệm sau: “……….. là những hiểu biết của con người về các lĩnh vực liên quan đến lịch sử, thông qua quá trình học tập, khám phá, nghiên cứu và trải nghiệm”.

• Sự xuất hiện tư hữu nào dưới đây làm biến đổi xã hội như thế nào?

• Em hãy cho biết nhận định dưới đây đúng hay sai?

  “Tri thức lịch sử giúp con người nhận thức sâu sắc về cội nguồn, về bản sắc của cá nhân và cộng đồng trong mọi thời đại. Hiểu biết về cội nguồn, bản sắc là cơ sở để con người hiểu về chỉnh minh và thế giới. Đây là nền tảng để tồn tại, giữ gìn và phát huy các giá trị lịch sử, văn hoá cộng đồng và chung sống trong một thế giới đa dạng”.

ZUNIA12

• Mỗi một sự kiện lịch sử thường được phản ánh qua các nguồn sử liệu khác nhau.

• Yếu tố nào sau đây được nhìn nhận là tạo nên cuộc cách mạng trong sản xuất thời nguyên thủy?

• Câu nói: “Lịch sử là bằng chứng của thời đại, là ngọn lửa của chân lí, là sinh mệnh của kí ức, là thầy dạy cảu cuộc sống và là sứ giả của cố nhân”. Là câu nói của ai?

• Sắp xếp các nội dung sau theo đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin và sử liệu:

  1 - Lập thư mục và danh mục các nguồn sử liệu cần thu thập

  2 - Chọn lọc, phân loại sử liệu để thuận lợi cho việc xác minh, đánh giá

  3 - Sưu tầm, đọc và ghi chép thông tin sử liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu

  4 - Xác minh, đánh giá về nguồn gốc sử liệu, thời điểm ra đời, nội dung sử liệu phản ánh.

• Trong cuộc sống hằng ngày, chúng ta bắt gặp lịch sử ở đâu:

• Để làm giàu tri thức lịch sử, việc thu thập, xử lí thông tin và sử liệu cần tiến hành theo quy trình nào sau đây? 

• Công cụ lao động bằng kim loại nào dưới đây được ra đời đã dẫn đến sự thay đổi vai trò của các thành viên trong gia đình:

• Sắp xếp các nội dung sau theo đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin và sử liệu:

  1 - Lập thư mục và danh mục các nguồn sử liệu cần thu thập

  2 - Chọn lọc, phân loại sử liệu để thuận lợi cho việc xác minh, đánh giá

  3 - Sưu tầm, đọc và ghi chép thông tin sử liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu

  4 - Xác minh, đánh giá về nguồn gốc sử liệu, thời điểm ra đời, nội dung sử liệu phản ánh.

• Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần phải học lịch sử suốt đời? 

• Xã hội nguyên thủy nào dưới đây đã có sự biến đổi như thế nào khi xuất hiện tư hữu?

• Tri thức lịch sử là gì?

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc

• Nội dung nào sau đây không phải là hình thức để học tập và tìm hiểu lịch sử?

• Đền Hùng và lễ Giỗ tổ Hùng Vương là biểu tượng của truyền thống 

• Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

• Tri thức lịch sử không đem lại ý nghĩa nào sau đây đối với mỗi cá nhân và xã hội?

• Đền Hùng và lễ Giỗ tổ Hùng Vương là biểu tượng của truyền thống