Đền Hùng và lễ Giỗ tổ Hùng Vương là biểu tượng của truyền thống

Câu hỏi liên quan

• Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

• Nội dung nào sau đây không phải là hình thức để học tập và tìm hiểu lịch sử?

• Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân xã hội

ZUNIA12

• Cư dân nào trên thế giới được nhìn nhận là những người đầu tiên biết đúc và dùng đồ sắt?

• Đâu là câu trả lời chính xác nhất về phương pháp đồng đại?

• Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

• Xã hội được nhìn nhận có giai cấp xuất hiện khi nào?

• Những người sống trong thị tộc được nhìn nhận phân chia khẩu phần như thế nào?

• Nội dung nào cho sau đây phản ánh đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin tái hiện tri thức lịch sử? 

• Thị tộc được nhìn nhận hình thành từ khi nào 

• Yếu tố đã đóng vai trò quan trọng nhất trong quá trình khôi phục các sự kiện lịch sử là

• Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử 

• Tri thức lịch sử không đem lại ý nghĩa nào sau đây đối với mỗi cá nhân và xã hội?

• Sắp xếp các nội dung sau theo đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin và sử liệu:

  1 - Lập thư mục và danh mục các nguồn sử liệu cần thu thập

  2 - Chọn lọc, phân loại sử liệu để thuận lợi cho việc xác minh, đánh giá

  3 - Sưu tầm, đọc và ghi chép thông tin sử liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu

  4 - Xác minh, đánh giá về nguồn gốc sử liệu, thời điểm ra đời, nội dung sử liệu phản ánh.

• Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử? 

• Ai là tác giả của câu nói: “Lịch sử là bằng chứng của thời đại, là ngọn lửa của chân lí, là sinh mệnh của kí ức, là thầy dạy cảu cuộc sống và là sứ giả của cố nhân”?

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc 

• Việc tạo ra của cải thừa thường xuyên được nhìn nhận đã dẫn đến sự thay đổi quan trọng nhất trong xã hội nguyên thủy là?

• Thị tộc trong xã hội nguyên thủy được hiểu như thế nào 

• Sắp xếp các nội dung sau theo đúng quy trình thu thập, xử lí thông tin và sử liệu:

  1 - Lập thư mục và danh mục các nguồn sử liệu cần thu thập

  2 - Chọn lọc, phân loại sử liệu để thuận lợi cho việc xác minh, đánh giá

  3 - Sưu tầm, đọc và ghi chép thông tin sử liệu liên quan đến vấn đề nghiên cứu

  4 - Xác minh, đánh giá về nguồn gốc sử liệu, thời điểm ra đời, nội dung sử liệu phản ánh.