Nội dung nào sau đây là một trong những vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

Câu hỏi liên quan

• Cho biết tri thức lịch sử có mấy dạng tồn tại? 

• Tri thức lịch sử mang đặc điểm nào sau đây?

• Nội dung nào sau đây không phải là cách mà con người lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, truyền thống và tri thức?

ZUNIA12

• Cư dân nào trên thế giới được nhìn nhận là những người đầu tiên biết sử dụng đồng?

• Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc

• Tại sao phải học tập, khám phá lịch sử suốt đời?

• Ý nào sau đây không phản ánh đúng lí do cần phải học tập lịch sử suốt đời?

• “Học tập lịch sử chỉ diễn ra ở trong các lớp học và khi chúng ta còn là học sinh, sinh viên”. Đây là quan điểm

• Việc dạy và học lịch sử dân tộc ở trường phổ thông có ý nghĩa và giá trị nào dưới đây?

• Cần học tập tri thức lịch sử suốt đời vì?

• Xã hội nguyên thủy nào dưới đây đã có sự biến đổi như thế nào khi xuất hiện tư hữu?

• Ý nào dưới đây không phản ánh đúng khái niệm bộ lạc là

• Các bước thu thập thông tin làm giàu tri thức lịch sử như sau:

  1. Xác định vấn đề

  2. Sưu tầm sử liệu

  3. Chọn lọc, phân loại.

  4. Xác định đánh giá

• Nguyên nhân chủ yếu nào dưới đây làm cho xã hội nguyên thủy hoàn toàn tan rã là do?

• Khảo sát, sưu tầm, tìm kiếm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử… là quá trình của việc

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc 

• Ý nào dưới đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử?

• Nội dung nào dưới đây không phản ánh đúng về ý nghĩa của tri thức lịch sử? 

•  Hệ quả xã hội đầu tiên được nhìn nhận của công cụ kim khí là

• Phân loại, đánh giá, thẩm định nguồn sử liệu đã thu thập được là quá trình của việc