Tổ I của lớp 7D có 5 học sinh nữ là: Ánh, Châu, Hương, Hoa, Ngân và 5 học sinh nam là: Bình, Dũng, Hùng, Huy, Việt. Chọn ra ngẫu nhiên một học sinh trong Tổ I của lớp 7D. Tập hợp P gồm các kết quả có thể xảy ra đối với học sinh được chọn ra là: 

Câu hỏi liên quan

• Ta có R ∩ I =

• Tính giá trị của biểu thức sau (tính hợp lí nếu có thể): \(\left( {\frac{2}{3} - 1} \right) - \left( {\frac{1}{3} - \left( {\frac{5}{3} - 1} \right)} \right)\)

• Tìm x  biết \( \frac{2}{3} + \frac{5}{3}x = \frac{5}{7}\)

ZUNIA12

• Gọi x  là giá trị thỏa mãn  \( {\sqrt {2,25} .x + 2.\left( {0,5x - \sqrt {\frac{{121}}{9}} } \right) = \frac{{11}}{3}}\). Chọn câu đúng.

• Giá trị nào sau đây là kết quả của phép tính \(8,75 - [ ( - 2,76) + 6,5 - \frac{7}{2} + ( + 5,5 )] \)

• Chọn chữ số thích hợp điền vào chỗ trống - 5,07 <  - 5,...4

• Sắp xếp các số sau theo thứ tự tăng dần: \(\frac{{ - 1}}{2};0,5;\frac{{ - 3}}{4}; - \sqrt 2 - \frac{3}{4};\frac{4}{5}\)

• R giao Q = 

• Chọn số thích hợp điền vào chỗ trống: -5,07 < -5,...4

• Tìm x biết 3,4.x + (-1,6).x + 2,9 = -4,9

• Nếu x² = 11 thì x bằng:

• Tính: \(\left ( \dfrac{9}{25} -2. 18\right ):\left ( 3\dfrac{4}{5} +0,2\right )\)

• Kết quả của phép tính \( \left( {\sqrt {\frac{9}{{25}}} - 2.9} \right):\left( {\frac{4}{5} + 0,2} \right)\)

• Tìm x biết \( \frac{1}{5} - \frac{1}{5}:x = 0,4\)

• Biết rằng: x−(−3,8)<y−(−3,8),  y−(+7,5)<z−(+7,5). Hãy sắp xếp các số x,y,z theo thứ tự giảm dần.

• Biểu thức Z sau đây được cho bốn giá trị A, B,C, D trong đó chỉ có một giá trị đúng. Hãy chọn giá trị đúng ấy:\( Z = \sqrt {4 + 36 + 81} \)

• Giá trị nào dưới đây của x thỏa mãn  \([ (7 + 0,004x):0,9 ]:24,7 - 12,3 = 77,7.\)

• Tính giá trị của biểu thức

  \(M = \left( {{7 \over 4} - 2,8} \right):\left( {2{3 \over 4} + 0,125} \right)\)

• Tính: \(B = \left( {3{1 \over 3}.1,9 + 19,5:4{1 \over 3}} \right).\left( {{{62} \over {75}} - {4 \over {25}}} \right)\)

• Gọi x là giá trị thỏa mãn \( \sqrt {1,69} .\left( {2\sqrt x + \sqrt {\frac{{81}}{{121}}} } \right) = \frac{{13}}{{10}}\) . Chọn câu đúng.