Xu thế toàn cầu hóa đã tạo cho Việt Nam điều kiện thuận lợi nào trong thời kì công nghiệp hóa – hiện đại hóa

Câu hỏi liên quan

• Sự khác nhau cơ bản được nhìn nhận giữa 2 giai đoạn của cuộc cách mạng khoa học - kỹ thuật là gì

• Sự phát triển của công nghệ thông tin trong cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật có tác động như thế nào đến nền văn minh nhân loại?

•  Một trong những thành tựu lớn trong lĩnh vực Sinh học ở thập niên 90 của thế kỉ XX được xem là

ZUNIA12

• Tại sao từ cuộc cách mạng khoa học – kỹ thuật lần 2 khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp?

• Đảng Cộng sản Việt Nam đã khẳng định Việt Nam cần có những hành động nào trước quá trình tăng lên mạnh mẽ của những mối liên hệ, những ảnh hưởng tác động qua lại lẫn nhau, phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực trong xu thế toàn cầu hóa?

• Quá trình tăng lên mạnh mẽ những mối liên hệ sự phát triển nhanh chóng của quan hệ thương mại quốc tế (giá trị trao đổi tăng lên 12 lần) là biểu hiện của xu thế nào?

• Sự ra đời của các tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài chính quốc tế là biểu hiện của?

• Điểm giống nhau giữa cuộc cách mạng công nghiệp (thế kỉ XVII - XVIII) và cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại nằm ở chổ?

• "Đến năm 2000, nước ta có quan hệ thương mại với hơn 140 nước quan hệ đầu tư với gần 70 nước và vùng lãnh thổ”. Trích sách giáo khoa Lịch sử 12 NXB Giáo dục Việt Nam H.2015. Tr 215. Nội dung trên là minh chứng cho biểu hiện nào của xu thế toàn cầu hóa?

• Vì sao qua giai đoạn thứ 2 cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật được gọi là cách mạng khoa học – công nghệ?

• Vấn đề bùng nổ dân số, sự vơi cạn nghiêm trọng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên đã đặt ra cho cuộc cách mạng khoa học- kĩ thuật nhiệm vụ gì?

• Theo anh/chị cách mạng khoa học - kĩ thuật đã làm thay đổi kết cấu lao động ở các nước tư bản phát triển như thế nào?

• Xét về bản chất quá trình nào là sự tăng lên những ảnh hưởng tác động lẫn nhau, các mối quan hệ phụ thuộc lẫn nhau của tất cả các khu vực, các quốc gia, dân tộc trên thế giới?

•  Vì sao nói khoa học được xem là đã trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp:

• Dựa vào sách giáo khoa Lịch sử 12 NXB Giáo dục Việt Nam H.2015. Tr 215 trả lời câu hỏi sau: Đến năm 2000, nước ta có quan hệ thương mại với hơn bao nhiêu nước? 

• Giai đoạn thứ hai được ghi nhận của cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại được gọi là cách mạng khoa học - công nghệ vì:

• Theo anh/chị khoa học gắn liền với kĩ thuật, khoa học đi trước mở đầu cho kĩ thuật, đến lượt mình kĩ thuật lại mở đường cho

• Giai đoạn thứ hai của cuộc cách mạng khoa học – kĩ thuật hiện đại từ những năm 70 của thế kỉ XX có điểm gì khác biệt so với giai đoạn thứ nhất?

• Cuộc cách mạng khoa học - kĩ thuật hiện đại chính xác được cho đã phát triển qua mấy giai đoạn?

•  Điền vào chỗ (….) cụm từ thích hợp:

  Toàn cầu hóa là ….(1), là một thực tế không thể đảo ngược. Toàn cầu hóa là…(2) lịch sử, là cơ hội rất to lớn cho các nước phát triển mạnh mẽ, đồng thời cũng tạo ra những….(3) to lớn.