Trắc nghiệm Tập tính của động vật Sinh Học Lớp 11
-
Câu 1:
Đâu là tập tính hỗn hợp ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao?
-
Câu 2:
Tập tính hỗn hợp ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao là:
-
Câu 3:
Đâu là tập tính học được (thứ sinh) ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao?
-
Câu 4:
Tập tính học được ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao có chung các đặc điểm:
-
Câu 5:
Tập tính học được ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao là loại tập tính được hình thành trong quá trình
-
Câu 6:
Một con ngỗng khi nhìn thấy bất cứ quá trứng nào nằm ngoài tổ sẽ tìm cách lăn nó vào tổ. còn tu hú khi đẻ nhờ vào tổ của các loài chim khác lại cố gắng đẩy trứng của chim chủ nhà ra khỏi tổ. Cả hai hoạt động của ngỗng đều có điểm giống nhau là
-
Câu 7:
Chim di cư để tránh rét, cá di cư để đẻ trứng thuộc vào loại tập tính nào?
-
Câu 8:
Tập tính bẩm sinh ở động vật không có đặc điểm nào?
1. Sinh ra đã có, không cần học hỏi.
2. Mang tính bản năng.
3. Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sống.
4. Được quyết định bởi yếu tố di truyền (di truyền được).
-
Câu 9:
Ở động vật có tổ chức thần kinh cấp cao, tập tính được chia thành những loại nào?
-
Câu 10:
Các loại động vật khác nhau có tập tính khác nhau. Vậy tập tính động vật được hiểu là gì?
-
Câu 11:
Những chú mòng biển non cúi mình trong làm tổ khi có con chim nào bay qua đầu. Gà con lớn hơn chỉ cúi xuống khi một con chim lạ bay trên đầu.
-
Câu 12:
Một số loài chim di cư ban đêm sử dụng bầu trời đêm như một la bàn. Nếu như chim non được nuôi dưỡng dưới một bầu trời đêm nhân tạo không có sao (hoặc có các ngôi sao lớn mất tích) trong vài tháng sau khi nở, chúng không thể di chuyển đúng hướng.
-
Câu 13:
Khi còn là một chú mèo con, một chú mèo đã được cho ăn đồ hộp thức ăn và sẽ chạy vào bếp khi anh ta nghe thấy âm thanh của lon cái mở. Khi trưởng thành, con mèo được cho ăn chỉ thực phẩm khô từ túi và không còn phản ứng với âm thanh mở hộp.
-
Câu 14:
Một con mèo chạy vào bếp để đáp lại với âm thanh của một cái mở hộp.
-
Câu 15:
Những con khỉ hoang dã của Nhật Bản được cho ăn lúa mì nằm rải rác trên bãi biển. Điều này yêu cầu khỉ để thu thập từng hạt lúa mì đó trong số các hạt cát. Một con khỉ phát hiện ra rằng bằng cách ném một nắm cát và lúa mì xuống biển, cát sẽ chìm xuống và lúa mì sẽ nổi. Sau đó nó có thể dễ dàng thu thập lúa mì. Ngay sau đó, những con khỉ khác trong đàn đang tách cát và lúa mì theo cách tương tự. Kỹ thuật học được sử dụng khi con khỉ phát hiện ra nó có thể tách cát và lúa mì bằng nước
-
Câu 16:
Tất cả những điều sau đây có thể liên quan đến hành vi giao phối NGOẠI TRỪ: \
-
Câu 17:
Ở loài chim, đặc điểm nào sau đây có khả năng tương quan nhất với chế độ một vợ một chồng trong quan hệ giao phối?
-
Câu 18:
Hình thành tập tính nào dưới đây dưới hình thức học thử đúng sai?
-
Câu 19:
Hành vi bẩm sinh, mang tính khuôn mẫu cao, một khi đã bắt đầu sẽ tiếp tục hoàn thành bất kể vô dụng như thế nào
-
Câu 20:
Ngỗng con đi theo thứ đầu tiên chúng nhìn thấy
-
Câu 21:
Một con vật hy sinh vì người thân của nó
-
Câu 22:
Động vật giúp đỡ động vật khác được mong đợi là
-
Câu 23:
Các mẫu hành động cố định được bắt đầu bởi các kích thích bên ngoài được gọi là
-
Câu 24:
“Mary có một con cừu nhỏ; lông cừu của nó trắng như tuyết. Và bất cứ nơi đâu rằng Mary đã đi, con cừu chắc chắn sẽ đi. Hành vi của cừu là được mô tả tốt nhất là
-
Câu 25:
_______________ là việc học xảy ra trong thời điểm nhạy cảm hoặc quan trọng giai đoạn đầu đời và không thể đảo ngược trong suốt thời gian đó.
-
Câu 26:
Bạn muốn huấn luyện chó con của mình đợi ở lề đường cho đến khi bạn bảo nó qua đường. Bạn của bạn khuyên bạn nên thưởng cho chú chó của mình mỗi thời gian anh ấy làm như bạn yêu cầu. Bạn của bạn đang khuyên bạn nên huấn luyện chó sử dụng
-
Câu 27:
Hành vi này làm giảm khả năng sinh sản của một cá nhân trong khi tăng cường thể lực cho gia đình.
-
Câu 28:
Một quá trình phức tạp trong đó các phản ứng của sinh vật được sửa đổi như là kết quả của kinh nghiệm được gọi là
-
Câu 29:
Đây là cách huấn luyện chó
-
Câu 30:
Ban đầu, amip tránh xa ánh sáng mạnh; nhưng sau một trong khi đó, nó tiếp tục mô hình chuyển động bình thường của nó
-
Câu 31:
Chuỗi hành vi không thể thay đổi và thực hiện đến cùng một khi bắt đầu
-
Câu 32:
Học thử và sai
-
Câu 33:
Hành vi bẩm sinh, rất khuôn mẫu phải tiếp tục cho đến khi nó được hoàn thành
-
Câu 34:
Mô hình hành động cố định được giải thích
-
Câu 35:
Ngỗng con theo bạn khắp nơi là tập tính do ai phát hiện?
-
Câu 36:
Dạy chuột trong lồng ấn cần gạt để nhả thức ăn
-
Câu 37:
Điều kiện hóa cổ điển
-
Câu 38:
Huấn luyện chó tiết nước bọt khi nghe tiếng chuông
-
Câu 39:
In vết là tập tính được phát hiện bởi
-
Câu 40:
Mô tả điệu nhảy lắc lư ở ong mật
-
Câu 41:
Điều nào sau đây là không phù hợp về cấu trúc tế bào?
-
Câu 42:
Các hành vi kiếm ăn giúp tối đa hóa lượng năng lượng thu được trên mỗi đơn vị thời gian dành cho việc kiếm ăn
-
Câu 43:
Ở những loài mà con non có lòng vị tha
-
Câu 44:
Một con vật sẽ bảo vệ một khu vực đã chọn nhưng sẽ đi lang thang trên một khu vực rộng lớn hơn trong quá trình hoạt động hàng ngày và khu vực rộng lớn hơn này được gọi là
-
Câu 45:
Động vật xã hội
-
Câu 46:
Lựa chọn bạn đời thường được thực hiện bởi
-
Câu 47:
Sự thích nghi tiến hóa
-
Câu 48:
Con sóc đất nào sau đây của Belding có khả năng phát ra tiếng kêu báo động nhất?
-
Câu 49:
Ở hầu hết các loài động vật có xương sống, các thành viên trong nhóm chia sẻ tối đa _____ phần trăm gen của chúng trong khi chuột chũi trần chia sẻ tới _____ phần trăm.
-
Câu 50:
Ở loài kiến cắt lá, sự phân công lao động giữa các kiến thợ có liên quan đến