Trắc nghiệm Tôn trọng lẽ phải GDCD Lớp 8
-
Câu 1:
Đâu là nội dung khái niệm tôn trọng lẽ phải:
-
Câu 2:
Biết điều chỉnh suy nghĩ hành vi của mình theo hướng tích cực là biểu hiện của:
-
Câu 3:
Ý nào dưới đây không là biểu hiện của người sống theo lẽ phải?
-
Câu 4:
Việc làm nào sau đây là đúng với tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 5:
Là học sinh thì cần phải làm gì để rèn luyện tính tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 6:
Học sinh cần phải làm những gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 7:
Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành người biết tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 8:
Câu tục ngữ nào dưới đây nói về tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 9:
Câu ca dao, tục ngữ nào nói về tôn trọng lẽ phải ?
-
Câu 10:
Trường hợp nào dưới đây là hành vi tôn trọng lẽ phải:
-
Câu 11:
Trường hợp nào là tôn trọng lẽ phải ?
-
Câu 12:
Thế nào là không tôn trọng lẽ phải ?
-
Câu 13:
Không tôn trọng lẽ phải thể hiệ ơe trường hợp nào ?
-
Câu 14:
Thế nào là tôn trọng lẽ phải ?
-
Câu 15:
Hành vi thể hiện tôn trọng lẽ phải là hành vi nào trong các trường hợp sau ?
-
Câu 16:
Hành vi thể hiện tôn trọng lẽ phải là hành vi nào dưới đây ?
-
Câu 17:
Hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 18:
Hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 19:
Theo em, hành vi nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải?
-
Câu 20:
Nếu người bạn thân của em mắc khuyết điểm, em sẽ lựa chọn phương án nào sau đây?
-
Câu 21:
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ làm gì ?
-
Câu 22:
Em sẽ lựa chọn cách giải quyết nào trong những trường hợp sau đây và giải thích tại sao?
Trong các cuộc tranh luận với các bạn cùng lớp, em sẽ:
-
Câu 23:
Ca dao, tục ngữ nào sau đây nói về lẽ phải ?
-
Câu 24:
Đâu là biểu hiện của sự tích cực ?
-
Câu 25:
Lẽ phải là gì?
-
Câu 26:
Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là?
-
Câu 27:
Câu nói : “ Điều gì không rõ ràng thì không nên thừa nhận” ( Descartes ) thể hiện đức tính gì ?
-
Câu 28:
Người tôn trọng lẽ phải là người như thế nào ?
-
Câu 29:
Phát hiện có một tên trộm nhảy sang nhà hàng xóm bằng cách leo từ cây đu vào lan can để vào nhà ăn trộm tiền em sẽ làm gì?
-
Câu 30:
Tôn trọng lẽ phải có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi người ?
-
Câu 31:
Câu thành ngữ: Gió chiều nào theo chiều ấy nói về người như thế nào?
-
Câu 32:
Các hành vi: Chơi ma túy, dùng thuốc lắc, buôn bán các chất gây nghiện là những hành vi như thế nào?
-
Câu 33:
Trong giờ ra chơi, A trêu đùa và đánh B gây chảy máu và gãy răng, các bạn trong lớp không ai có ý kiến gì vì sợ A đánh. Trong tình huống này em sẽ làm gì?
-
Câu 34:
Trên đường đi học về em nhìn thấy một thanh niên đi xe máy phóng nhanh vượt ẩu gây tai nạn khiến 1 em học sinh bị ngã gãy tay. Trong tình huống đó em sẽ làm gì?
-
Câu 35:
Biểu hiện của việc không tôn trọng lẽ phải là gì?
-
Câu 36:
Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải là gì ?
-
Câu 37:
Biểu hiện của không tôn trọng lẽ phải là?
-
Câu 38:
Biểu hiện của tôn trọng lẽ phải là?
-
Câu 39:
Công nhận ủng hộ, tuân theo và bảo vệ những điều đúng đắn; biết điều chỉnh suy nghĩ, hành vi của mình theo hướng tích cực; không chấp nhận và làm những việc sai trái được gọi là ?
-
Câu 40:
Những điều được cho là đúng đắn, phù hợp với đạo lý và lợi ích chung của xã hội được gọi là ?