Trắc nghiệm Tổng hợp di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng DTH Sinh Học Lớp 12
-
Câu 1:
Một biến thể xuất hiện tự nhiên, sở hữu các đặc điểm được quan tâm, được xác định. Loại cây này được lai tạo có chọn lọc. Đây là một ví dụ về
-
Câu 2:
Công nghệ thực vật dựa trên tế bào nào liên quan đến sự kết hợp của hai tế bào không có thành tế bào từ các loài khác nhau?
-
Câu 3:
Cây tự thụ phấn nào sau đây có xu hướng đồng hợp tử?
-
Câu 4:
Loại gen nào sau đây được chuyển vào cây có chức năng khử độc atrazin của thuốc diệt cỏ?
-
Câu 5:
Những nhược điểm khác nhau của bảo vệ chéo là gì?
-
Câu 6:
Nếu mục tiêu là tạo ra cây trồng có khả năng kháng thuốc trừ sâu, thì công nghệ cây trồng dựa trên tế bào nào sẽ hiệu quả nhất?
-
Câu 7:
Nitrilase được mã hóa bởi
-
Câu 8:
Nhiệt độ thấp gây ra sự biểu hiện của nhiều gen cảm ứng lạnh. Các cây chuyển gen có khả năng chịu lạnh được cải thiện đã được tạo ra bởi
-
Câu 9:
Cây chuyển gen thì
-
Câu 10:
Phagemid bao gồm
-
Câu 11:
Plasmid mật thì
-
Câu 12:
Plasmid được duy trì dưới dạng số lượng bản sao giới hạn trên mỗi tế bào được gọi là
-
Câu 13:
Vectơ Cosmid được sử dụng cho
-
Câu 14:
Charon 34 và Charon 35 là những ví dụ của
-
Câu 15:
Kích thước của DNA có thể được đóng gói thành một phage λ là
-
Câu 16:
EMBL 3 và EMBL 4 là các vectơ thay thế, có thể nhân bản DNA lên đến
-
Câu 17:
DNA được chèn trong λ gt 11 có thể được biểu thị như
-
Câu 18:
Các vectơ sợi đơn rất hữu ích
-
Câu 19:
Các vectơ phagemid là
-
Câu 20:
M 13 là một ví dụ về
-
Câu 21:
Vị trí phản ứng Cos của các cosmids
-
Câu 22:
Vectơ charon khác với vectơ EMBL vì
-
Câu 23:
Charon 34 và Charon 35 có thể sao chép DNA tối đa
-
Câu 24:
Véc tơ nhân bản P1 cho phép nhân bản DNA có chiều dài bằng
-
Câu 25:
Không tương thích plasmid là
-
Câu 26:
Các vectơ λ gt 10 và λ gt 11 có thể truyền các đoạn được nhân bản lên đến
-
Câu 27:
Vectơ λ ZAP là một ví dụ về
-
Câu 28:
Sự khác biệt giữa vectơ λ gt 10 và λ gt 11 là
-
Câu 29:
Một plasmid có thể được coi là một vectơ nhân bản phù hợp nếu
-
Câu 30:
pBR 322 có (các) điểm đánh dấu lựa chọn nào sau đây?
-
Câu 31:
Điều nào sau đây không đúng về phagemid?
-
Câu 32:
Kích thước tối đa của DNA ngoại lai có thể được chèn vào vectơ thay thế là
-
Câu 33:
Xác định tính chính xác của các nội dung dưới đây?
(1) Tác dụng của consixin trong việc gây đột biến nhân tạo là kìm hãm sự hình thành thoi phân bào
(2) Một trong những thành tựu của công nghệ tế bào là tạo ra giống cừu có thể sản sinh protein huyết thanh của người trong sữa
(3) Cấy truyền phôi bò sẽ tạo ra những con bò có kiểu gen khác nhau
-
Câu 34:
Ở một loài thực vật, khi cho cây quả đỏ lai với cây quả vàng thuần chủng thu được F1 toàn cây quả đỏ. Cho các cây F1 giao phấn với nhau thu được F2 với tỉ lệ 56,25% cây quả đỏ : 43,75% cây quả vàng. Biết không xảy ra đột biến. Theo lí thuyết, có bao nhiêu phát biểu sau đây đúng?
I. Cho cây quả đỏ F1 giao phấn với 1 trong số các cây quả đỏ F2 có thể thu được 25% số cây quả vàng
II. Ở F2 có 5 kiểu gen qui định cây quả đỏ.
III. Cho 1 cây quả đỏ ở F2 giao phấn với 1 cây quả vàng F2 có thể thu được F3 có tỉ lệ 3 cây quả đỏ : 5 cây quả vàng.
IV. Trong số cây quả vàng ở F2 cây quả vàng thuần chủng chiếm 3/7.
-
Câu 35:
Rối loạn di truyền này xảy ra do một nhiễm sắc thể bổ sung thêm vào nhiễm sắc thể thứ 21 của nhiễm sắc thể thường và dẫn đến chậm phát triển trí tuệ, mắt lồi, cấu trúc thể chất không đều. Cái nào sau đây là cái này?
-
Câu 36:
Phát biểu nào sau đây là đúng khi nói về nguồn biến dị di truyền của quần thể
-
Câu 37:
Đặc trưng nào sau đây không phải là đặc trưng của quần thể sinh vật?
-
Câu 38:
Một quần thể gồm 2000 cá thể trong đó có 400 cá thể có kiểu gen DD, 200 cá thể có kiểu gen Dd và 1400 cá thể có kiểu gen dd. Tần số alen D trong quần thể này là bao nhiêu?
-
Câu 39:
Ở một loài động vật, gen quy định độ dài cánh nằm trên nhiễm sắc thể thường có 2 alen, alen A quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh ngắn. Cho các con đực cánh dài giao phối ngẫu nhiên với các con cái cánh ngắn (P), thu được F1 gồm 75% số con cánh dài, 25% số con cánh ngắn. Tiếp tục cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu được F2. Sau đó, tiếp tục cho F2 giao phối ngẫu nhiên thu được F3. Theo lí thuyết, ở F3 số con cánh dài chiếm tỉ lệ
-
Câu 40:
Nếu trộn axit nuclêic của virut chủng A với vỏ prôtêin của virut chủng B thu được chủng virut lai. Đem chủng virut lai nhiễm vào cây bệnh, phân lập lá cây thu được virut mang đặc điểm
-
Câu 41:
Năm1957, Franken và Conrat đã tiến hành tách lõi ARN ra khỏi vỏ của protein của hai chủng virut A và B. Cả hai chủng đều có khả năng gây bệnh cho cây thuốc lá, nhưng khác nhau ở các vết tổn thương trên lá. Lấy axit nucleic của chủng A trộn với protein của chủng B thì chúng sẽ tự lắp ráp để tạo thành virut lai. Nhiễm chủng virut lai vào cây thì cây sẽ bị bệnh. Phân lập từ lá cây bị bệnh sẽ được virut chủng gì?
-
Câu 42:
Khi nghiên cứu về bệnh khảm thuốc lá do virut gây ra, người ta làm thí nghiệm sau : Trộn vỏ protein của chủng virut A và lõi axit nucleic của chủng B thu được chủng virut lai AB có vỏ chủng A và lõi của chủng B. Cho virut lai nhiễm vào cây thuốc lá thì thấy cây bị bệnh. Phân lập từ cây bệnh sẽ thu được virut thuộc
-
Câu 43:
Các nhà khoa học đã phát hiện ra khi để chung vỏ prôtêin của thể ăn khuẩn T2 và ADN của thể ăn khuẩn T4 thì tạo được một thể ăn khuẩn ghép. Nếu ta cho thể ăn khuẩn ghép đó lây nhiễm vào một vi khuẩn, các thể ăn khuẩn nhân bản lên trong tế bào vật chủ sẽ có:
-
Câu 44:
Trong phương pháp biến nạp dung để đưa ADN tái tổ hợp vào trong tế bào nhận, các nhà khoa học có thể dùng muối CaCl2 hoặc dòng xung điện để:
-
Câu 45:
Các plasmid tái tổ hợp được thêm vào môi trường nuôi cấy vi khuẩn đã được xử lý trước bằng các ion _________________.
-
Câu 46:
Quan sát nào được thực hiện bởi Avery, Macleod và McCarty?
-
Câu 47:
Phân tử ADN tái tổ hợp đầu tiên được tổng hợp vào năm ______________
-
Câu 48:
Enzim nào được dùng để nối hai loại phân tử ADN khác nhau?
-
Câu 49:
Loại enzim nào sau đây ở vi khuẩn có nhiệm vụ hạn chế sự phát triển của virut?
-
Câu 50:
Ai đã phát triển các kỹ thuật hóa học để tổng hợp polynucleotide?